用奇谋孔明借箭1.ppt

“神机妙算”是什么意思？ 惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。 算天时 会不会是凑巧赶上大雾满天呢？ “第一日，却不见孔明动静；第二日亦只不动。至第三日四更时分，孔明密请鲁肃到船中。”（反复诵读此句，要读出诸葛亮的胸有成竹、从容不迫。在读中悟到诸葛亮早在三天之前就已算准了这场大雾。）　　　　 选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文、气象，预测准确。正因为大雾漫天，什么都看不清，曹操才不敢轻易出动，只叫弓弩手射箭，诸葛亮借箭的妙计才得以实施。 算地利 “孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。”为什么？ ? 两面受箭，既能多受箭，又可保持船体平衡， 算人心 “吾料曹操于重雾中必不敢出……”这是话中有话、话后有话呀！你能把诸葛亮没说出来的话说出来吗？ 　　　　雾这样大，曹操一定不敢派兵出来，一定会叫弓弩手朝我们射箭；　　　　雾这样大，曹操一定不敢派兵出来，一定会叫弓弩手朝我们射箭，箭一定会像下雨一样；　　　　雾这样大，曹操一定不敢派兵出来，一定会叫弓弩手朝我们射箭，这10万枝箭我是借定了。 如此谈笑风生，镇定自若。为什么？ 因为他深知曹操疑心重，用兵谨慎，在看不清虚实的情况下，不会轻易出动，只叫弓弩手朝他们射箭。 诸葛亮方方面面考虑得那么周密、那么成熟、那么滴水不漏，安排巧妙，你们说 诸葛亮神不神？ 神机妙算 （1）诸葛亮精通天文、气象，利用有雾的天气，其借箭的妙计才能实施。????????????????????????????? （2）利用曹操谨慎、多疑的性格特点，大雾满天，曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只得放箭。 （3）考虑周全，安排巧妙，诸葛亮用二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭。??? 一夜浓雾满长江， 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。 这首诗是后人用来赞扬诸葛亮的智慧的。这首小诗精练地概括了草船借箭的经过，其中的“骤雨飞蝗”用来比喻曹军射来那么多的箭。 周瑜和诸葛亮给你留下了什么印象？ 周瑜：表面客气，设下圈套→步步相逼，话里藏刀→置人死地而后快。 诸葛亮：表面糊涂，早已察觉→立下军令状，胸有成竹→置于死地而后生。 提到箭，周瑜想到的是什么，诸葛亮想到的是什么？由此你觉得两个人的真正差距是什么？  周瑜的智商不如诸葛亮，因为周瑜想到的是“造箭”，而诸葛亮想到的是“借”箭。 周瑜的胸襟不如诸葛亮，周瑜心胸狭窄，嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局。 诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。　　　　 “吾料曹操于重雾中必不敢出。吾 等只顾酌酒取乐，待雾散去便回。” 诸葛亮算得准不准呢？从那里可以看出来？ “操传令曰：‘重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏， 切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”…… 约一万余人，尽皆向江中放箭：箭如雨发。 瑜大惊，慨然叹曰：“孔明神机妙算，吾不如也！” 周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢？ 心胸狭窄 宽厚待人 …… …… * * 《 》 《 》 《 》 《 》 北京版 六年级 语文 上册 第六单元 谁借箭？ 跟谁借？ 借多少？ 怎样借？ 结果呢？ 诸葛亮为什么要去借箭？ 周瑜为什么要陷害诸葛亮？ 借箭的起因、经过、结果是怎样的？ 周瑜的真正目的是陷害诸葛亮，而诸葛亮为什么不拆穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？ 假如你是诸葛亮，在做出这样的承诺之前，你会怎样想呢？ 根据第二段的对话，试着演一演。 注意动作、神态。 迅速浏览课文，看看课文中哪个词 最能概括诸葛亮的特点？ 联系全文思考：哪些地方体现了诸葛 亮的“神机妙算”？诸葛亮“神机妙算”到底“神在哪里？妙在何处？ 是夜大雾漫天，长江之中，雾气更甚，对面不相见。 …… 比及曹军寨内报知曹操时，这里船 轻水急，已放回二十余里，追之不及。 ……