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女儿三岁4个月了,蒙特梭利工作坊一年后老师的学年总结 .doc
女儿三岁4个月了,蒙特梭利工作坊一年后老师的学年总结
[女儿三岁4个月了,蒙特梭利工作坊一年后老师的学年总结]以下摘自女儿老师的学年总结邮件的内容,深感欣慰,女儿三岁4个月了,蒙特梭利工作坊一年后老师的学年总结。但由于家庭经济及距离的原因不能继续工作坊的学习也很遗憾。
社交和情感:
点点可以和其他孩子友好地共同游戏玩耍,她常常是游戏的创意者和主导者;在和其他孩子发生争执的时候,偶有哭泣,但可以清楚地向我说明过程和原委;争执解决后也可以和其他孩子和平相处;对其他孩子的哭泣,她会主动帮忙去拿纸巾;当另一孩子需要帮助(比如穿鞋等),她会主动提供帮助,显示出她对小伙伴的友爱同情之心。
日常生活:
照顾环境:点点喜欢做准备食物的工作,比如切菜,揉面,准备蛋糕等;她也喜欢折布,洗碗,洗桌子等工作;在午餐前,点点会帮忙擦桌子,摆放餐椅,设置餐桌;
照顾自己:点点有非常强的自理能力,可以自己穿,脱,更换衣服和鞋帽,可以自己上洗手间;会折叠午睡时换下的衣物,会整理自己的书包,可以整齐地整理自己的午睡床铺而无需老师任何帮助;
社会礼仪:
点点已经知道一些基本的社会礼仪并乐于遵守:每天早晨点点都用温暖愉快的微笑和我握手并说:“GOOD MORNING!”;
她已经知道并可以基本做到在室内不跑(情急时仍会跑),轻声说话;在需要等待时(比如洗手,滑滑梯,户外游戏时)可以安静排队等待;
在做CIRCLE TIME时她可以遵守集体活动纪律,按规定坐好,并可以保持安静,举手发言;
点点可以在餐桌上安静文雅地就餐,每样食物都乐于尝试,不挑食,饭量好,吃饭时基本可以保持桌面的干净;吃完东西她已经会收拾干净自己的餐桌;
精细动作:
点点有非常好的手眼协调能力,可以相当好地使用剪刀剪直线和曲线;可以将纸撕得极细;可以使用刀切水果,蔬菜;已经可以做比较复杂的缝线工作;喜爱摺叠衣物并能摺叠得非常整齐,已经可以自由创意折纸;
大肢体动作:
点点有非常好的身体协调性,可以端着有水的容器基本不洒出外;平衡能力出色,可以脚尖碰脚跟地走线而不轻易失去平衡;在户外活动时已经可以双脚离地跳高触碰树叶;
工作过程:
点点可以完成一项工作的整个流程,从开始准备到最后收拾整理,顺序清楚,有条不紊,表现出有始有终的工作习惯;
在工作过程中,她可以专注于自己的工作直至完成,有时专注时间长于30分钟;基本上她没有闲下来的时候,总是忙忙碌碌地象勤劳的小蜜蜂一样地工作;
她也很喜欢角色扮演游戏,自由舞蹈;
语言:
点点中文口齿清晰,用词准确,可以清楚讲述已发生事情的整个过程,有人物,有先后顺序,显示出很强的条理性,;
英语:能听懂简单的英语句子,并用YES/NO表示她的回答;已掌握很多的英语口语词汇;她已能分辨出英语单词的起始音和尾音,如:a,b, c, d, e, f, g, h, k, l, m, p, r, s, t, z;
她已在学习在英语砂纸板上书写a,b,c
感官:点点喜爱做拼图工作,从一开始的几块到目前的30多块,显示出她对图形良好的视觉辨识能力和观察能力;她已可以完成4个圆柱体插座的工作,可以成功完成粉红塔,颜色配对,知道11种颜色的英语名称,对颜色的细微变化有认识但还需更为精确;她可以非常熟练地完成二项式工作;点点喜欢触觉板工作,已经知道粗糙/光滑的英语名称,也喜欢用眼罩来触摸分辨不同质地的布;她开始了几何柜的工作,正在学习一些基本图形的名称;
数学:点点已经有了1-10量的基本概念,可以清楚地将1-10的量和数字结合起来,可以用英语数1-10,已有了0的概念,也已经向她介绍了11-13的具体组成,工作总结《女儿三岁4个月了,蒙特梭利工作坊一年后老师的学年总结》(..)。
女儿三岁4个月了,蒙特梭利工作坊一年后老师的学年总结2 第2篇 女儿婚礼贺辞
〖预览〗发布时间:2017-03-23 一场缠绵、多情、凉爽、惬意的秋雨,给我们送来了收获、快乐与幸福,在这金色的秋天,我们终于盼来了我优秀的女儿、女婿的神圣庄严的婚礼庆典。此时此刻,我激动无比,高兴万分,喜泪涔涔,让我们一起热烈鼓掌为她们祝福吧! 首先,我代表我的家人,向前来参加婚礼庆典的双方亲朋好友,表示热烈欢迎和衷心感谢! 第二,我还要感谢我的亲家张大哥,亲家母孟嫂子的付出和辛劳,还要最隆重地感谢孟嫂子给我生了一个可爱懂事的儿子,你们别笑啊,因为一个姑娘半个儿吗,再加上女婿就是一个儿了! 第三,千年缘份,结发夫妻,希望你们以今天为起点,珍惜这一生的缘份,努力工作,学习上劲,勤奋持家,互相体贴,互相帮助,互相谅解,互相包容,以孝为先。在平凡琐碎的柴米油盐酱醋茶,锅碗瓢盆交响曲中,多一些幽默、温馨、乐观,让幸福的旋律伴随你们一生! 酣酒如歌,醉酒如诗,现在我提议,全体亲朋好友共同举杯,为庆祝我女儿的终
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