如何听课和评课谈谈我的个人体会 .docVIP

　　如何听课和评课谈谈我的个人体会 [如何听课和评课谈谈我的个人体会]这几天我认真学习了“数学（广东提升培训）（学科课）”中的听课、评课以、课例观摩及对课例观摩的说课、反思点评，如何听课和评课谈谈我的个人体会。确实收益匪浅。对于上观摩课和听观摩课在平时的教学中也经常会有进行研讨，但对于如何听好课、评好课，这个我们就比较少去讨论，下面我就对第一老师的讲座《如何听课和评课》谈谈我的个人体会。 　　听课、评课过程，是教师在互动中获取经验、自我提高的过程。听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。因此，听课、评课是教师研究课堂教学，提高业务能力最有效途径。 　　一、听课前应准备什么 　　盲目性是效率的大敌，听课也是如此，教师盲目进行听课与有所准备去听课，效果大不一样，那么，听课前应做好如下准备工作，心得体会《如何听课和评课谈谈我的个人体会》(..)。 　　（1）熟悉教材，了解这节课编者的意图，弄清新旧知识的内在联系，熟知教学内容的重难点。 　　（2）明确这节课教学的三维目标，听课时只有明确了教学目标，才能看出教师教学的完成情况。 　　二、听课时应记录什么 　　听课记录是重要的教学研讨资料，是教学指导与评价的依据，它应该反映课堂教学的原貌，使听课者依据听课记录，通过合理想像与弥补，在头脑中再现教学实况。应关注如下几个方面： （1）要关注教学环节设计。即情境创设→新课的导入→新知的探究→新知的巩固、应用与拓展等。 　　（2）要关注重点突出难点突破。听课时要关注教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用学生已有的知识再现纵横联系。。解决问题要关注如何将书本知识转化为学生的精神财富。如何组织学生自主探究，亲身体验，学会新知。这要求我们青年教师必须认真细心揣摩。 （3）要关注教学方法与学习方法。听课时要关注教师是怎样在教学过程中与学生积极互动、共同发展。从教师的”教”为中心，向以学生的”学”为中心转移，怎样处理好传授知识与培养能力之间的关系 　　（4）要关注辅助手段的应用与板书设计。听课时，还要认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合，充分发挥信息技术的作用，为学生的学习提供丰富多彩的教学情境，从而激发学生学习兴趣，提高课堂教学实效。还要关注教师如何设计板书。 　　（5）要关注练习设计与知识拓展。练习设计是否做到有针对性、层次性、拓展性，达到巩固新知，培养能力的目的。同时，要关注练习形式是否多样，是否应用所学知识解决日常生活实际问题，提高学生解决实际问题的能力。 　　三、听课后应做些什么 　　整理好听课记录。记录听课内容，按先后程序提纲挈领地记录下来。记录时间分配，即各环节所用时间，教师教用的时间，学生学用的时间。记录教法学法的选择与应用，记录情境创设、过渡的语言、引导的技巧、激励的方法、组织活动的方式。记录教师挖掘与利用课堂生成资源的情况，记录灵活处理偶发事件。记录练习状况、练习内容、练习形式等。 　　以上是我个人的一点心得体会，我相信，通过本次的培训学习，对今后的听课和评课应该有好大的帮助。 　　xmlnamespace prefix =o ns =urn:schemas-microsoft-:office:office /gt; 　　 　　 　　 如何听课和评课谈谈我的个人体会2　　第2篇 租房合同如何添加补充协议范本 　　〖预览〗租房补充协议范本甲方： (出租人)乙方： (承租人)双方经友好协商，根据《合同法》及国家、当地政府对房屋租赁的有关规定，就租赁房屋一事达成以下协议，房屋租赁补充协议。第一部分 房屋概况第1条 甲方保证向乙方出租的房屋系 (本人，共有)拥有完全全部权和使用权，设有房屋它项权利有 .(如果房屋是共有，则还应增加：已经共有人同意，附书面同意声明。如果是委托租赁，应有房屋全部权人与受托人的委托协议书)第2条 房屋法律概况1、房屋全部权证书登记人： ，身份证号码： ;2、房屋全部权证书编号： ;3、土地使用权证书编号： ;4、房屋全部权证书上登记的房屋建筑面积： ;5、房屋的使用面积：6、房屋的附属建筑物和归房屋全部权人使用的设施：第3条 出租房屋概况(包括从落地址、名称、用途、间数、建筑面积、使用面积、地面、墙壁质量、家具设备等)第二部分 租赁期限第4条 房屋租赁期限：自 年 月 日至 年 月 日止。遇以下情况应顺延：1) 发生不可抗力事由的;2) 甲方非正常原由逾期交付房屋的;3) 非乙方原由致使房屋无法居住的;4) 经双方协商一致并书面更改的。第三部分 租金条款第5条 租金每月人民币 元(大写： 整)。第6条 租金按季支付;自本合同生效之日