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- 2017-05-30 发布于江西
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分式及其基本性质2
分式及其基本性质2
教学目标:理解并掌握分式的基本性质
教学重点:掌握分式的基本性质,并会运用分式的基本性质进行约分
教学难点:掌握分式的基本性质;约分时注意对最大公约数的理解。
教学过程:
一、引入新课
分数约分:; ; .
请大家用自己的语言说出分数约分的方法及约分的依据(分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为零的数,分数的大小不会改变)
二、讲授新课
1、分式的基本性质
请大家用这种方法来算一算下面的题目:
; ;
分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.
与分数类似,根据分式的基本性,可以对分式进行约分和通分.
2、练习、例题
约分
(1); (2)
3、最简分式
约分后,分子与分母不再有分因式,我们把这样的分式称为最简分式
4、填空:(1); (2).
5、不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数。
(1); (2).
6、不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“—”号:
(1); (2); (3).
7、 不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数:
(1); (2); (3).
8、通分的学习
通分
(1), (2),;(3),.
分 析 分式的通分,即
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