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  • 2017-05-30 发布于江苏
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双手胸前传接球教学设计与反思

双手胸前传接球教学设计与反思 内容: 学习原地双手胸前传接球。 重点:学习动作的同时要求学生有足够的正确认识,保证正确动作定型。 难点:1. 熟练的支配与控制球。2. 动作规范协调,传球路线平直,球速较快。 目标:1. 初步掌握原地双手胸前传接球技术动作,严格规范正确传接球动作; 2. 巩固双手胸前传接球技术,熟练与改进技术动作; 3. 通过本次课的教学,提高学生实际应用能力和培养良好的学习习惯。 课的部分 时间 课的内容与要求 课的组织与教法 开始 部 分 常 规 部 分 1分钟 2分钟 2分钟 一、集合:1.师生相互问好! 2.宣布本次课内容、目标及要求。3.安排见习生活动。 要求:1.集合时要快、静、齐。2.见习生随堂听课并记录。3.课中注意事项⑴遵守课堂纪律;⑵防止伤害事故发生。 一、准备活动 (一)围绕篮球场慢跑三圈 要求:跑时要保持好两路纵队,慢,中,快速变换跑。 (二)徒手操(4*8拍): 1 运动头部 2扩胸运动 3 腹背运动 4正压腿 5手腕踝关节运动 6跳跃运动 二、游戏:向左向右跑(如图二) 游戏的目的:提高学生反应能力和运动能力,进一步热身。 组织教法:1.体育委员整队,清查人数,向老师报告出勤情况。( 图一) 2.集合队形: ( 图一) 组织教法:向右转成两路纵队跑步走。 组织教法:

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