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- 2017-05-30 发布于江苏
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双手胸前传接球教学设计与反思
双手胸前传接球教学设计与反思
内容: 学习原地双手胸前传接球。
重点:学习动作的同时要求学生有足够的正确认识,保证正确动作定型。
难点:1. 熟练的支配与控制球。2. 动作规范协调,传球路线平直,球速较快。
目标:1. 初步掌握原地双手胸前传接球技术动作,严格规范正确传接球动作;
2. 巩固双手胸前传接球技术,熟练与改进技术动作;
3. 通过本次课的教学,提高学生实际应用能力和培养良好的学习习惯。
课的部分 时间 课的内容与要求 课的组织与教法 开始
部
分
常
规
部
分
1分钟
2分钟
2分钟 一、集合:1.师生相互问好! 2.宣布本次课内容、目标及要求。3.安排见习生活动。
要求:1.集合时要快、静、齐。2.见习生随堂听课并记录。3.课中注意事项⑴遵守课堂纪律;⑵防止伤害事故发生。
一、准备活动
(一)围绕篮球场慢跑三圈
要求:跑时要保持好两路纵队,慢,中,快速变换跑。
(二)徒手操(4*8拍):
1 运动头部 2扩胸运动
3 腹背运动 4正压腿
5手腕踝关节运动 6跳跃运动
二、游戏:向左向右跑(如图二)
游戏的目的:提高学生反应能力和运动能力,进一步热身。 组织教法:1.体育委员整队,清查人数,向老师报告出勤情况。( 图一)
2.集合队形:
( 图一)
组织教法:向右转成两路纵队跑步走。
组织教法:
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