学习实践科学发展观，要敢于否定完善自我 .docVIP

　　学习实践科学发展观，要敢于否定完善自我 [学习实践科学发展观，要敢于否定完善自我] 　　科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央立足我国基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，学习实践科学发展观，要敢于否定完善自我。 　　中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这是贯彻落实党的十七大精神的迫切需要，也是促进中国经济社会又好又快发展的重大举措，决定非常及时和十分必要的。我认为学习实践科学发展观要有自我否定、自我完善的勇气。 　　盘古至今，社会发展，人类的进步，本身就是一个不断肯定自我，而又不断否定自我，不断完善自我的过程。 　　学习实践科学发展观过程中，肯定自我的同时，没有否定，就不可能前进，没有否定，就不可能进一步发展。只有敢于自我否定，自我完善才能有所突破、有所创造，才能不断脱胎换骨，但自我否定决不是否定一切、推倒重来，而是为了优化完善、自我提升，譬如，对于发展与环境、资源之间关系，城乡之间的发展关系，人们思想观念逐步从发展是硬道理到科学发展是硬道理转变，其实就是思想上肯定自我后进行的自我否定，自我优化完善、自我提升，实践中我们不再盲目发展，不盲目发展就必须讲科学，讲人与自然的和谐发展，心得体会《学习实践科学发展观，要敢于否定完善自我》(..)。 　　但是学习实践科学发展观过程中并不是人人都可以做到自我否定自我完善，并不是人人都可以按照科学发展观的要求去推进工作，可以举的例子很多，都与人的思想观念有关系，譬如：地方政府决策问题，某些县长就认为一件事情我都决策不了还当什么县长，有这种观念的人很多，就是因为人治的错误观念导致决策错误，所以我们必须转变观念、否定自我、完善提升自我，就应该按照科学发展观以人为本的要求，从人治观念转变到法治的观念上，用全局和发展的观点观察和分析事物，时刻问政于民，处处听政于民，做到团结同志、科学决策、民主决策。而放弃错误观念，否定自我、完善提升自我过程是痛苦的，需要非凡的勇气，实质上是一场思想的洗礼。 　　因此学习实践科学发展观必须对我们的思想来一次全新的洗礼，干部必须抛弃阻碍科学发展的思想观念和思维定势，必须完善各项工作思路和举措，提升个人工作能力，把科学发展的精神要义真正导入我们的思想，用以指导今后的工作实践。网友：文海 学习实践科学发展观，要敢于否定完善自我2　　第2篇 学习方法感悟 　　〖预览〗国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想，是中华民族共同的血脉和灵魂，是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。世界上任何一个民族，要想自立于世界民族之林，必须具有自己独特的文化，而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓，构成了我们精神生活的客观环境，维系着中华文化之根。“国学”一词，最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲，它以先秦经典和诸子学说为根基.涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容，形成了恢宏的“经”、“史”、“子”、“集”四大部分，其内涵源远流长，博大精深。国学智慧涵盖了“四书”、“五经”、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著，它是万亿卷帙的古代文献，体现了中国人对于生命和世界的理解。国学体系以“儒”、“释”、“道”三家学问为主干，又分为文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉，为青少年汲取知识，了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。国学是中国传统文化的精髓，它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增强民族凝聚力……学习实践科学发展观，要敢于否定完善自我3　　第3篇 现代礼仪课程学习心得500字 　　〖预览〗当前，我们需要文明素质的培养与学习，尤其作为当代的大学生更应该掌握好基本的文明社交规则，以一种文明得体的方式融入社会，为自己将来的发展奠定坚实的非智力后盾。礼仪，我认为就是在社交的过程中文明得体，让对方真诚的接受你，从而真正达到沟通交流的目的，让整个过程和谐而美好的顺利的进行。现代社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。我认为自己在学习的过程中成长了许多。首先了解到，由于地域的差异，文明礼仪有了它局限性的定义。例如：在我国的港澳地区说的“同志”就是同性恋的意思，有别于我国其他地区对“同志”的理解，而德国人称纳粹分子为“同志”;我国的东北地区的“爱人”就有情人的意思，他们也不能接