2008年柯城区初中语文首届读书活动学生探究性小论文获奖作....DOC

2008年柯城区初中语文首届读书活动学生探究性小论文获奖作品选登 本文由【中文word文档库】 搜集整理。中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档 我思故我在 —─之读《老人与海》有感 白云学校 姚慧霞 指导老师：舒瑾 我倚在窗前,望着窗外─雨淅淅沥沥地下着,带着往事的眷恋与缠绵.这便是忍冬的芳香,这便是春天的第一个吻.但是,多情的江南的雨是易碎的玻璃,又怎比得上苍茫海上的狂风暴雨?又怎比得上搏风击浪? 我捧着那本夹杂着书香味儿的《老人与海》:“鲨鱼飞速地逼近船梢,它的头露在水面上,背部正在出水,老人听见那条大鱼皮肉被撕裂的声音,这时他用鱼叉朝下猛地扎进鲨鱼的脑袋,可是那儿正是脑子的所在,老人拔出叉子。他使出全身的力气,用糊着鲜血的双手,用一支好鱼叉再次向它扎去.他托它,并不抱着希望,但是带着决心和满腔的恶意.”老人正在与那条鲨鱼进行着一场生死较量,老人胜利了。但他还要面对一个新的问题,老人的左手开始抽筋,但他正在慢慢地把它张开.我恨抽筋,他想,这是对自己身体的背叛行为,这是在别人面前丢脸.但他决不能松懈,因为还会有鲨鱼来袭击他的战利品─大马林鱼。有人认为；老人是好面子,是为了上岸之后让孩子对他刮目相看;或许是为了生活,为了金钱；又或许真的是为了他自己,为了自己的追求,为了自己的梦想。 此时,老人真不觉得好过,抽筋的手并没有好起来,而是进一步恶化了.老人带着麻木的手继续与鲨鱼搏斗,他决不能放弃.几经搏斗之后,老人累了,他觉得太累了。小船驶进了港口，驶近了家的港湾。露台饭店的灯光全熄灭了，他知道人们都上床了。海风渐渐加强，此刻刮得更猛了。然而港湾里静悄悄的…在街灯的反光中，他看清它—大马林鱼，裸露的脊骨像一条白线，看清那带着突出的长嘴的黑黑的脑袋，而在这头尾之间却什么也没有。老人的战利品，现在却只剩下一个空架子。“不过人不是为失败而生的。人可以被毁灭，但不能被打败。”他想。 是的，人不是为失败而生的。有一种神奇的力量，庞大的力量做老人的强大的后盾，那就是作为一个渔人的追求，作为一个平凡的鱼夫的美丽的梦。我，不就是海明威笔下的老人吗？我也何尝不是有过那种苍惶与迷茫？我也何尝未感到过那种惊疑不定的难过？ 曾有人对我说：读书，只不过是一种谋生的手段罢了。难道我每天看书、读书，都是机械地记忆，都是有目的地记忆？难道我从来都没有爱过读书？难道我从来都没有对有趣的数学题有过丝毫感觉？难道我从来都没有对刺激的化学实验兴趣？…一切的一切都是为了谋生，为了战利品，为了在社会上立足，为了方为人上人？ 这不禁令我想起东晋陶渊明笔下的五柳先生：好读书，但不求甚解；环堵萧然，知褐穿结，箪瓢屡空，但晏如也；常著文章自娱，但乃为颇亦己志。淡泊以明志，宁静以致远，处之泰然！ 我应该很明确地说：读书，不再是谋生的手段；读书，不是为了赢得战利品；读书，也不是为了方为人上人。就让我也做一回海明威笔下的老人，也做一回洒脱不羁的五柳先生吧！新的我走进书本，一定可以咀嚼出另外一种美！ 我倚在窗前，雨淅淅沥沥地下着，我思故我在… 魅力无限的鲁滨孙 衢州华茂外国语学校 徐圳涵 指导教师：吴先杰 《新课程标准》向我们初中生推荐的文学名著有《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《繁星?春水》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》等，那么这些作品同学们读的情况怎样呢，为此我做了一个问卷调查，在受调查的203多位学生中竟有35.47 %的人喜欢《鲁滨孙漂流记》，我也同样喜欢这本小说。为什么它具有如此大的魅力呢？带着这个问题我再次阅读了该小说，鲁滨孙的荒岛经历又一次深深打动了我。 珍爱生命，绝不轻言放弃。当鲁滨孙经过一场海难，流落到一座无人的荒岛上之后，虽然他有一段时间情绪异常低落，但是这种情绪并没有持续多久，因为他觉得全船只有他一个活下来，他是幸运的，而且他又发现了那艘搁浅的船，并在船中发现了许多有用的东西，这更坚定了要活下去的信念。在接下来的日子里，他用双手把搬得动的东西都搬到岛上，藏在一山洞中，从此开始了他的荒岛生活。他按照商业簿记帐的格式，把自己的幸与不幸排列出来，从中找到更多活下去的理由。身陷绝境的鲁滨孙能够努力放大生的理由，同时缩小面临的困难，树立活下去的勇气和信念，才能在如此艰难的环境中活了28年，并且最终获救。正是他自身那种强烈的生之欲望，那种珍爱生命，绝不轻言放弃的精神救了他。 执著慎独，文明生活。在远离社会的荒岛上过着衣食无忧的生活一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，他搭窑造罐失败后总结教训终于成功磨粮食没有石磨他就用木头代替没有筛子就用围巾鲁滨利用先前在社会中学到的知识在荒岛上解决了