字理析解常用偏旁.pptx

语文根的守望;课程标准：应特别关注汉字的特点;教什么比怎样教更重要！;一、字理教学的内涵;二、字理教学的内容;三、字理教学的基本原则;（一）字理识字的基本策略;（二）字理识字的基本程序;(三)字理识字的方法;字理教学措施：;字理教学措施：;字理教学措施：;黄亢美老师 四字格韵语 字理教学的实施 精要的概括：;字理教学三十韵;独体象形，见形知义；引古识今，溯源对比。 对比之道，重在辨似；物象字形，必有联系。 构字率强，多作部首；一字排头，统率其余。;合体结构，形声会意；分解组合，析形索义。 会意构字，最为有趣；形形相加，会合表意。 形声之法，字量第一；声旁标音，形旁表意。 字作偏旁，常有变异；一义多形，一形多义。;教学有术，辩证实施；字理为本，多法识记。 阅读教学，品味词语；字理析词，第一要义。 随文引出，分解语素；依理析解，而后合之。 追寻本义，回返文里；结合语境，理解词义。 详说浅解，因生有别；说多说少，因文而异。;字理教学，语文根柢； 辅以多法，高效有益。 西语东渐，危我母语； 薪火相传，侪辈努力！;字理小屋;字理教学快捷入门;字理析解常用偏旁部首（148个）;字理析解常用偏旁部首（148个）;字理析解部分构字率较高的声旁（32个）;1、口部（讠、口、欠、舌） 心部（心）目部（见、罒）头部（自、耳、页）肉部（月）（11个）;2、手部（ 手、扌、攵、又、攴、殳、寸、廾、彐、父、爪、爫）（12个）;3、足部（足、止、走、辶、彳、夂、）人部（亻、勹、卩、儿、女、母、）示部（礻）（13个） ;4、天文方面 （日、月、夕、雨、风）地理方位（土、阝、山、厂）宫室方面（宀、广、门、 尸、户、穴）（15个） ;5、服饰（衤、巾、革、纟、幺）器具类（罒、辛、弓、刀、刂、矢、车、舟、耒、斤、酉、 皿、缶、金、钅、王、贝）（22个） ;6、水火类（氵、巛、灬）植物类（艹、木、禾、竹）（7个） ;7、动物类（鸟、隹、羽、虫、犭、豸、羊、牛、马、虍、釆、豕、鱼）（13） ??????????? ;8、其他类（匚、亠、冖、冫、凵、囗、彡、鬼、歹、???、疒、片、饣、米）（14） ;字理析解部分构字率较高的声旁(32个);1、?象形、指事字 ?? 丬、丩、丂、凡、卂、巠、艮、良、畐、夌 、枼 、肙 、耑、 盍、 雚（15）;2、会意字 夬、亢、叟、佥、匊、匋、昷、爰、叚、 敖、舀、曼、辡（13个）; 3、 形声字 夆、恩、奥、南（4个）;教给学生真知，就要切实地提高我们教师的文化素养。 只有高素质的教师 才能培养出高素质的学生! 让我们相互共勉，共同努力吧！;周瑞瑄老师语：;结束语;感谢您的光临;字理小屋