2017年春广东省佛山市顺德区均安中学高二历史《第8课 笔墨丹青》导学案.docVIP

广东省佛山市顺德区均安中学高二历史《第8课 笔墨丹青》导学案 【使用说明】 1、课前认真翻阅课本，独立自主完成导学案。 2、针对学习中遇到的疑点，用红笔勾画并在课堂上小组讨论中相互交流答疑解惑。 3、本导学案的《课前自学导引》是本节课的知识框架，请同学们认真完成。 【学习目标】 【课标要求】概述绘画的起源、演变的过程，了解中国绘画的基本特征和发展脉络 【重点难点】重点：中国绘画艺术的起源、发展过程、特点。 难点：时代变迁对中国绘画的影响。 第一部分：自主学习 知识导学 问题引领 一、绘画起源：新石器时代到汉代 1、新石器时代2、二、1、魏晋时期 代表作《__________》《洛神赋图》 2、唐代 ? 时代背景：政治?和经济，推动了文化的发展。 ? 特点：画家们创制法度表现了________的盛唐气象。 ?吴道子：盛唐画风的代表人物。，被誉为 “__________”。代表作《___________??》三、宋代 ?、中国传统绘画的特点特点 ?，融诗、书、画、印为一体。 ?讲求神似、意境和气韵，注重的抒发?2、作用：国画在启迪民族的和________? 等方面起了潜移默化的作用。 3．《清明上河图》作为民间风俗画，与文人画有何区别？ 【知识链接】 1、民间风情画的特点 （1）取材于社会生活； （2）形式多样，以写实为主，并具有生活上的实用性； （3）洋溢着鲜明活泼、喜气吉祥、美好可爱的气氛。 2、画的分类 从画的内容来看，可分为：人物画、山水画、花卉画、禽鸟走兽虫鱼画、界画等。 从画的形式或颜色上可分为：水墨、青绿、金碧、浅绛等。 从画的技巧上可分为粗笔（泼墨）、细（工）笔、写生、写意、皴法、白描、没骨、指头画等。 从画的时代上可分为：古画、新画、近代画、现代画等 第二部分：合作探究 1、概述中国古代绘画艺术的风格及时代特征 时代 画种 绘画风格 时代特征 代表人物及其特点 新石器时代 岩画 自然、生动、质朴、粗犷，又不失浪漫 战国、汉代 帛画 浪漫、神秘又不失古拙 魏晋 社会危机、士人群体形成 顾恺之 “以形写神” 唐代 画种丰富 ” 宋、元 文人山水画 文人阶层壮大 理学的兴起 马远、夏圭 “残山剩水”[ 风俗画 张择端 明、清 文人画 不拘成法 时代变化、社会动荡 八大山人 风格奇特 民间绘画 木刻版画、年画、壁画、布贴画、剪纸画 2、阅读下列材料： 材料一：我国古代一位画家认为：“四体妍蚩，本无关于妙处；传神写照，正在阿堵(眼珠)中。” 请回答：材料这句话是哪位古代画家说的他这句话强调了什么问题 2、看图回答问题 请回答：材料中的两幅国画分别属于哪时期的何种画种？从图中分别汲取什么样的历史信息？ 【我的疑问】 第三部分：巩固提高 1、下列绘画内容在战国时期开始出现的是： A 稚拙线条、简单的色彩图案，将人物、动物形象的几何图案在地面或墙壁上 B 开始出现毛笔在绢帛上绘制作品——帛画。 C 对现实的理性思考，体现在绘画艺术作品中。 D 以人物画为主，注重抓住描绘对象的精神实质 2、汉代帛画中充满了珍禽异兽、神仙魔怪，体现出浪漫、神秘的特色，与这一绘画特色相适应的时代思想特色是A 黄老之学盛行 B荀子的唯物思想盛行C 理学盛行 D 佛教传入下图说明( ) 唐吴道子的《天王送子图》又名《释迦降生图》 A．三教合流成为社会潮流 B．中外文明碰撞冲突不断加剧 C．艺术作品日益世俗化 D．外来文明与中国传统文化相融苏轼对右图评价：“画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。”由此可见该作品( ) A．追求布局严整B．富于色彩美感 C．受印象派影响D．注重诗情画意 6、明清时期，年画，壁画，布贴画，剪纸画较流行，这说明：（ ） A 社会需要小说，剧本读来更有趣 B 小说成为雅俗共赏的文学读物 C 百姓把自己喜闻乐见的东西用绘画形式表现，从而绘画极具生活实用性 D 刻画坊用木刻版画作为文学读物的插图 7、下列关于中国的绘画不正确的是：（ ） A 中国画注重个人主观性情的抒发 B 中国画可以追溯到新石器时代C 张择端的《清明上河图》描绘的是元朝时期市井的生活 D 中国画能将诗、书、画、印融为一体 8、下列是2008年北京奥林匹克运动会的吉祥物福娃。这种画风继承了中国画的哪种风格？（ ） A、战国帛画人物肖像画风格 B、秦汉工笔重彩 C、隋唐山水画的风格 D、表现个性，追求神韵意趣的写意画风格 第四部分：构建知