围绕中心选材公开课.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于湖北
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以“吃西瓜”为中心 快乐是失落时的一个鼓励的眼神; 快乐是哭泣时的一句安慰话; 快乐是大手牵小手时的温暖。 我庆幸 拥有这样一个老师, 让我重塑自信。 我庆幸拥有这样的妈妈, 没有她也许我还是 一个孤单的孩子, 也许我不会快乐起来。 我庆幸拥有爸爸, 是他让我做一个 不会迷路的小孩。 总起 领起下文 总结 1、扣题 2、呼应开头 3、照应主体 主体分述 我庆幸拥有这样 的生活,我真的很 想大声地说:“我 真的很爱这种生活 ,我真的为拥有这 种生活而感到 骄傲,快乐!” 第二部分每段的结尾 老师的快乐感染了我。我 庆幸拥有这样一个老师, 让我重塑自信。 我庆幸拥有这样的妈妈,没 有她也许我还是一个孤单的 孩子,也许我不会快乐起来。 人生之路需要你陪伴我,我 快乐,我高兴。我庆幸拥有 爸爸,是他让我做一个不会 迷路的小孩。 第二段 第三段 第四段 既呼应题目 又层层照应 突出文章的中心 议论 抒情 议论 抒情 议论 抒情 结 语 显然,只有主旨或只有材料都是不行的。有了主旨,没有材料,文章就像是一个空架子;有了材料,没有主旨,也只不过是一堆没有用的东西。 这里就是要掌握一点:材料要围绕中心,围绕着主旨选材。 中考作文分值高,内容结构很重要。 选材可从校园找,真实小巧是妙招。 新颖有趣为最好,选材深刻更绝妙。 结构布局总分总,段段

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