2016_2017学年高中历史第一单元中国古代的中央集权制度1.2大一统与秦朝中央集权制度的确立课件岳麓版必修1.pptVIP

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  • 2017-05-31 发布于湖北
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2016_2017学年高中历史第一单元中国古代的中央集权制度1.2大一统与秦朝中央集权制度的确立课件岳麓版必修1.ppt

2016_2017学年高中历史第一单元中国古代的中央集权制度1.2大一统与秦朝中央集权制度的确立课件岳麓版必修1

答案: A 自主探究 历 史 必修1 第一单元 中国古代的中央集权制度 互动课堂 课时作业 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 1.掌握秦朝中央集权制度形成及中央官制各自的职责。 2.比较郡县制与分封制的不同,综合分析秦朝创建中央集权制度的作用和影响。 自主探究 天下共主 王 大帝国 2.秦的统一有何意义? 答案: A 嬴政 皇权至上 监察百官 军务 军国大权 答案: A 郡 郡守 考察 中央集权 贵族分封制 政治 答案: B 互动课堂 自主探究 历 史 必修1 第一单元 中国古代的中央集权制度 互动课堂 课时作业 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 1.背景:周王室衰微,旧制度瓦解,群雄割据。 (1)春秋 ①宗法与分封制度的原则遭到破坏。 ②周王室逐渐失去了的地位。 ③诸侯强大,兼并战争频繁。 (2)战国 ①各大国国君不再满足原来的封号,改称“”。 ②出现卿大夫夺位的政变。 ③各国在政治、经济和军事等方面进行变革。 2.条件:经商鞅变法后,秦国逐渐强大起来。 3.经过:经过100多年的角逐,秦国先后消灭韩、赵、魏、楚、燕、齐等国。公元前221年,秦王嬴政完成统一。 4.意义:结束了数百年割据混战的局面,建立了空前统一的。 1.秦始皇统一全国的条件有哪些? 精讲:  社会基础 经过长期的战乱,人民渴望统一 物质基础 各国变法促进了

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