(公用学案)2016-2017学年高中地理第一章第三节课时3地球公转与自转共同作用下产生的地理意义导学案中图版.docVIP

地球公转与自转共同作用下产生的地理意义 [学习目标定位]　1.理解正午太阳高度角的大小随纬度和时间的变化规律。2.理解昼夜长短随纬度和时间的变化规律。3.了解四季更替现象，理解五带划分标准。 一、正午太阳高度角的变化 1.太阳高度角：太阳光线与地平面的夹角。一天中，太阳高度角的最大值出现在正午。太阳直射点所在纬度的正午太阳高度角为90°。 2.空间(纬度)变化规律：由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。 3.时间(季节)变化规律(以北半球为例) 节气 最大值地区 最小值地区 夏至日 北回归线及其以北地区 南半球各地区 冬至日 南回归线及其以南地区 北半球各地区 二分日 赤道 极点 二、昼夜长短的变化 1.昼弧和夜弧：晨昏线把所经过的纬线圈分成昼弧和夜弧两部分，某点所处的纬线上，昼弧长，夜弧短，则该点昼长夜短；反之则昼短夜长。 2.变化规律 (1)赤道地区：全年昼夜平分；其他地区随纬度的增高，昼夜长短变化幅度加大；极圈内出现极昼、极夜现象。 (2)时间变化(以北半球为例) (3)二分日前后：全球各地昼夜平分，均为12小时。 三、季节更替 1.成因 2.不同纬度的季节变化 (1)低纬度地区全年皆夏，季节更替现象不明显。 (2)高纬度地区全年皆冬。 (3)中纬度地区四季更替明显。 3.划分 类型 范围 春 夏 秋 冬 天文 四季 过渡 季节 白昼最长、太阳高度角最大的季节 过渡季节 白昼最短、太阳高度角最小的季节 气候四季(以北半 球为例) 3、4、5月 6、7、8月 9、10、11月 12、1、2月 中国传统四季 立春→立夏 立夏→立秋 立秋→立冬 立冬→立春 4.南半球季节与北半球相反。 思考 1.夏至日时，北半球各地正午太阳高度角是否都达到了一年中的最大值？为什么？ 答案　不是。赤道和北回归线之间的地区在太阳直射时正午太阳高度角最大，而不是在夏至日，但北回归线及其以北地区的正午太阳高度角在夏至日时，达到一年中的最大值。 2.北京天安门广场日出时升起国旗，国际劳动节和我国国庆节，哪一天升旗早？ 答案　国际劳动节当天升旗时间早。 探究点一　正午太阳高度角的变化规律 探究活动　阅读材料，回答下列问题。 材料一　二分二至日不同纬度正午太阳高度角示意图。 材料二　济南在二分二至日的正午太阳高度角示意图。 材料三　某日，太阳直射点位于10°N，位于40°N的某同学在楼顶安装太阳能，要保证热效率最高，中午时集热板与太阳光应垂直(如下图所示)。 (1)读材料一，试判断表示春、秋分日、夏至日和冬至日不同纬度的正午太阳高度角变化的分别是哪个图？ (2)分析材料一中北极圈正午太阳高度角的季节变化规律？ (3)材料二中，①②③分别表示哪一日期的正午太阳高度角？其中，决定济南楼间距大小的是哪一个？ (4)读材料三，太阳直射10°N时，40°N的正午太阳高度角是多少？太阳能集热板与水平面的夹角α多大时集热效果最好？ 答案　(1)甲表示春、秋分日，乙表示北半球夏至日，丙表示北半球冬至日。 (2)夏至日最大。冬至日最小。从冬至到夏至，增大。从夏至到冬至减小。 (3)①表示夏至日，②表示春、秋分日，③表示冬至日。其中，③决定济南楼间距的大小。 (4)60°　集热板与楼顶之间的夹角α＝90°－60°＝30°。 反思归纳　正午太阳高度角的变化规律 (1)纬度变化规律 ①同一时刻，由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。 ②地球上，同一纬线上正午太阳高度角相等，直射点所在纬度上的正午太阳高度角最大(90°)。 (2)季节变化规律：同一地点，正午太阳高度角随着季节作有规律的变化。其数值具有“来增去减”的特点，即直射点向本地所在纬线移来，则正午太阳高度角增大，移去则减小。 各纬度变化具体如下： 地区 最大值 最小值 北回归线及其以北地区 一次最大值(6月22日前后) 一次最小值(12月22日前后) 南回归线及其以南地区 一次最大值(12月22日前后) 一次最小值(6月22日前后) 南北回归线之间(除赤道外) 两次最大(太阳直射时最大) 一次最小(南半球出现在6月22日前后，北半球出现在12月22日前后) 赤道 两次最大(3月21日前后和9月23日前后) 两次最小(6月22日前后和12月22日前后) 探究点二　昼夜长短的变化 探究活动　阅读材料，结合教材图1－3－11“二分二至日不同纬度昼夜长短的变化”，分析回答下列问题。 材料　二分二至日不同纬度昼夜长短的变化。 (1)结合北半球春、秋分日图，分析春、秋分日时太阳直射点的纬度位置如何？全球的昼夜长短具有怎样的分布规律？ (2)以北半球夏至日为例分析夏半年，太阳直射点的纬度位置如何？北半球昼夜长短状况如何，随纬度如何变化？其中夏至日的昼夜长短状况有什么特点？ 答案　(1)春、秋分时太阳直射赤道，全