2017生长素的发现.pptVIP

* * * 归纳一下，可以得出三层含义。比较一下达尔文的结论和我们通过实验获得的结论， “刺激”，你们可以看出刺激吗？可以看到刺激从顶端传递到下部吗？ 不能，所以我们坚信，达尔文通过上述实验是不能得到以上议论的，那只是他根据实验现象提出的假设，或者说是“推论”。 在一般的探究过程中，对实验现象提出假设，需要通过实验去验证。随着时间的推移，生长素发现史上确实出现了两位科学家对达尔文的推论进行了验证，他们是詹森和拜尔。 这种现象叫向光性 在单侧光的照射下，植物总是弯向有阳光的一侧生长，能获得更多的光照，有利于光合作用的进行 在研究植物向光性的过程中发现了第一种植物激素——生长素。 生长素是什么？科学家是怎样发现生长素的？ 学习目标： 1.体验科学家发现生长素的历程，并对相关实验进行分析。 2.解释生长素的分布与植物向光性的关系。 3.分析植物体中生长素的极性运输。 第3章 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现 观察发现问题 提出假设 设计实验验证 得出结论 重复 科学研究的一般过程 1.对照原则 2.单一变量原则 实验设计中的两个原则 一、生长素的发现过程 一、生长素的发现过程 （一）达尔文的实验（1880年） 金丝雀虉草的胚芽鞘、锡箔纸 、单侧光 胚芽鞘 胚芽 尖端 尖端下部 （伸长区） （一）达尔文的实验（1880年） 一、生长素的发现过程 实验材料 ?（教材47