(优化方案)2016年高中数学 第二章 统计 章末优化总结学案 新人教A版必修3.docVIP

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  • 2017-05-30 发布于湖北
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(优化方案)2016年高中数学 第二章 统计 章末优化总结学案 新人教A版必修3.doc

章末优化总结        抽样方法及应用应用抽样方法抽取样本时应注意以下几点:(1)用随机数法抽样时对个体所编的号码位数要相等.当问题所给位数不相等时以位数较多的为准在位数较少的数前面添“0”凑齐位数.(2)用系统抽样法抽样时如果总体容量N能被样本容量n整除则抽样间隔为k=;如果总体容量N不能被样本容量n整除则先用简单随机抽样剔除多余个体抽样k= (3)三种抽样方法的适用范围:当总体容量较小样本容量也较小时可采用抽签法;当总体容量较大样本容量较小时可采用随机数法;当总体容量较大样本容量也较大时可采用系统抽样;当总体中个体差异较显著时可采用分层抽样.在100个零件中20个二级品30个三级品50个从中抽取20个作为样本.(1)采用简单随机抽样法将零件编号为00利用抽签法随机抽取20个.(2)采用系统抽样法将所有零件分成20组每组5个然后从每组中随机抽取1个.(3)采用分层抽样法从一级品中随机抽取4个从二级品中随机抽取6个从三级品中随机抽取10个.对于上述问题下面说法是否正确说明理由.不论采用哪一种抽样方法这100个零件中每一个被抽到的机会都相等.(1)(2)两种抽法这100个零件中每一个被抽到3)并非如此.采用不同的抽样方法这100个零件中每一个被抽到的机会是不相等的.[解] ①是正确的都不正确.因为无论是简单随机抽样还是系统抽样分层抽样由其操作步骤知都能保证每一个个体被抽到的机会是

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