02-09教师职业道德论试卷.docVIP

02年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教师职业道德论》试卷（A卷） 一、简述题 1 职业道德的含义及其作用？ 职业道德是指人们在一定的职业活动中所形成和遵循的、具有自身职业特征的道德规范以及与之相适应的道德观念、情操、品质。 推动社会生产力的发展，职业的生存条件，对从业人员个人道德品质的形成有重要影响，对社会道德风尚发挥有重要作用。 2 教师职业道德的基本原则？ 教书育人 为人师表 教育公正 依法执教 教育人道主义原则 3 教师集体中开展有益竞争的必要性及其道德要求？ ① 竞争的手段必须符合道德② 应妥善的处理好教师集体中竞争和协作的关系③ 教师要有一种开拓进取、勇于争先和敢于创新的精神 4 教师服务社会中的道德要求？ 首先，诚信、公平竞争与效率一集奉献是基本原则同时要做到：① 正确处理权利与义务的关系。正确处理5 教育劳动的创造性特点。 二、论述题 1 请联系实际，谈谈如何做好高校或中专校师生关系的道德调节？ 1）（2）（3）尊重学生、培养学生个性关心学生深入了解学生严格教育、全面要求学生 ））））2 试述高校教师学术研究中存在的学风不正、学术腐败现象的成因及其对策？ 学术腐败是人们对各种不道德不诚实的学术行为的概括。学术腐败主要表现为：a.抄袭剽窃；b. 伪造或拼凑包装；c. 有的人浮夸吹嘘，制造“学术泡沫”；d. 庸俗的关系网和金钱腐蚀。 学术腐败产生的成因很多，从大的社会环境来说，整个社会在向市场经济转轨时期出现的价值观、利益观和道德观偏差对学术界有影响；从学术界自身而言，激励和完善既适应社会发展又符合学术规律的学术管理系统滞后；对研究人员来说，极少数人学术低下，学术功底薄弱，心态浮躁，经不起名利的诱惑。因此，彻底清除学术腐败现象有赖于党风、社会风气的根本转变，有赖于建立适应市场经济和学术发展规律的学术评价机制。需要综合治理，多管齐下，才能见效。 3 试述师德修养的必要性及其方法？ 师德修养的必要性.坚强教师道德的修养是为完成教书育人的历史使命,为社会主义教育事业而努力所要求的.(最后一次课补充这样一个引子)①整个社会对教师的要求.②教师自身发展的要求.③是实现教师目标的要求.要做好师德修养必须做到三个结合(第203-212内容)①学习与实践结合.②他律与自律的结合.③品德修炼与仪表修饰的结合.( 03年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教师职业道德论》试卷（A卷） 一、简答题 1.道德特殊本质的主要表现有哪些？ 道德的特殊本质是指道德作为人类社会一种特定的、具体的意识形态所具有的不同于其他社会意识形态的特殊本质。其主要表现为： 首先，道德是特殊的规范调解方式。1）道德是一种非制度化的规范。2）道德是一种非权力规范。3）道德是一种内化的规范。其次，道德是一种实践精神。 2.职业道德的主要规范是什么？ 职业道德规范是在职业道德基本原则指导下形成的，调整人们职业活动中的利益关系，判断职业行为善恶的具体标准。我国目前已形成比较完整的社会主义道德的规范体系。具体而言：要爱岗敬业，勤于职守。要尽职尽责，奉献社会。要遵纪守法，诚实守信。要文明竞争，友好协作。 3.教师应如何确立以学生为主体的观念？ 学习的主动权完完全全掌握在学生自己手中。在教育过程中，教师的主导性的教育活动起了重要的外因的作用，但决定学生能否学好的，是他自身的内因。没有内因的响应，就达不到教育活动的目的。） 在教育过程中注重激发学生主体的主观能动性） 在确立学生主体观念的同时，更应加强教师的主导作用。） 在教育管理过程中，要注意维护学生的合法权益。 4.5.道德修养中他律与自律的关系如何？ 他律外界对主体的道德规范和要求。自律道德规范和要求的内在化，并付诸行动。，坚持他律与自律的结合。正确认识师德修养过程中他律与自律关系的意义。大学教师在师德修养过程中，要重视他律阶段的积淀和发展。大学教师加强师德修养要努力由他律向自律转化。在他律和自律的结合中，大学教师的师德修养还要突出师德环节。 二、论述题 1.试论教师职业道德中教育公正原则确立的依据和基本要求。 确立依据：①是社会公正总体原则的要求教育公正作为教师的职业道德原则，主要是指教师在评价和处理教育领域或教育过程中人与人之间的关系和各种事情时能做到出以公心，坚持原则，公平合理。 ②是贯彻为人师表原则的保证公正作为教师的一种美德，表现为教师在教育活动过程中的一种高尚的人格。公正就像一架天平，衡量着教师道德水准的高低，并在教育教学活动中对学生产生极大的人格影响。 ③是正确处理师生关系的要求教师要处理好师生关系，必须坚持教育公正这一原则。。教师公正，威信高，能产生强大的向心力、凝聚力。 要求：①坚持真理。坚持真理就要求教师努力学习和掌握科学理论知识，增强观察问题、分析问题和处理问题的能力；坚持真理，②办事公道。教