一年级语文下册 第6单元 29《丑小鸭(二)》课件5 语文S版.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于河北
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一年级语文下册 第6单元 29《丑小鸭(二)》课件5 语文S版.ppt

一年级语文下册 第6单元 29《丑小鸭(二)》课件5 语文S版

“丑小鸭”智力运动会 理解课文我最棒! 学习了《玲玲的画》一课,你想说些什么? 学习了《玲玲的画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。 《揠苗助长》告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物发展的生长规律。 《守株待兔》告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存在侥幸心理。 我是记忆小天才 照样子,说一说 看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻 喜洋洋 红彤彤 美滋滋 又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖 背诵129页“我知道” 《丑小鸭》一文的作者是( )。他是( )年前的( )人,是世界著名的( ),( ) ( )( )都是他写的。 背诵129页“我知道” 《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。他是(一百多年前)年前的(丹麦)人,是世界著名的(童话作家),(《卖火柴的小女孩》)(《皇帝的新装》)(《海的女儿》)都是他写的。 听写下列生词 楼梯 脑筋 附近 焦急 翅膀 树桩 讨厌 蛋壳 欺负 组词、辩字我在行 我会区别组词 叭( ) 铃( ) 脑( ) 谈( ) 趴( ) 玲( ) 恼( ) 淡( ) 蜂( ) 丢( ) 望( ) 桩( ) 峰( ) 去( ) 忘( ) 脏( ) 膀( ) 欺( ) 详( )

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