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37金融计量分析教学大纲.doc

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37金融计量分析教学大纲

《金融计量分析》课程教学大纲 (Econometrics for Finance) 课程编号:07012501907 适用专业:数学与应用数学(统计与金融数学) 总学时数:32 学 分:3 编制单位(或执笔者):理学院数学系 编制时间:2014年3月1日 一、课程的地位、性质和任务 金融学“是一门具有高度实践性的科学”,“金融理论与实证分析之间关系的密切程度是其他社会学科无法相比的”。金融经济学家进行推断的基本方法是金融计量经济学,即以模型为基础的统计推断。 《金融计量分析》是以经济理论和经济数据为依据,应用数学和统计学的方法通过建立数学模型来研究经济现象及其变化规律的一门经济学科。 在保证理论介绍和阐述的完整性前提下,通过对Eviews和SAS两个计量软件操作的讲解,借助于相关的案例与数据,注重向学生介绍实证分析的具体做法,训练和培养学生对经济金融数据尤其是时间序列数据的处理能力和定量分析能力。 二、本课程与其他专业课程的关系(本课程学习所必备的知识)数学:微积分和线性代数基础,统计学基础 金融:公司金融、金融市场、计量经济学等方面的基础知识 软件:SAS、Eviews等任一种分析软件 三、教学内容、学时安排和基本要求 第1章 导论(2学时) 主要内容:金融计量分析概述;金融计量研究的步骤。 1、基本要求 1、基本要求—4章为基础内容,根据人才培养方案的安排,学生已学了统计软件SAS和计量经济学等课程,故此不讲。注意理论知识与SAS等软件的结合建模。 第6章 多元时间序列分析(6学时) 主要内容:协整;误差修正模型;向量自回归模型;格兰杰引导关系检验。 1、基本要求 1、基本要求 1、基本要求1、基本要求 1、基本要求 1、基本要求宋军,张宗新金融计量学:基于SAS的金融实证研究?著,俞卓菁?译(英)布鲁克斯(Brooks,C.) 著,邹宏元?主译朱顺泉金融计量经济学及其软件应用 1

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