班主任工作艺术(2007年第二版) 文学院 赖华强 电话 邮箱:huaqiang125@21 ■绪论 ●名称 班主任学 班主任工作学 班主任工作原理 班主任工作原理与实务 班主任工作技能 班主任工作艺术 作为一门课程,它没有统一的名称。 ●性质 师范性:跟教育学、心理学、学科教学 论等课程一样,它属于教育学科课程。 综合性: 学习与研究它,需要依靠和借 助多学科方法和理论。 实践性: 它以培养师范生初步开展班主 任工作能力为本务。 ●意义 通用知识技能 专业知识技能 教师专业 知识技能 学科教学知识技能结构 职业知识技能 班主任知识技能
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