新版苏教版小学数学三年级上册《解决问题的策略——从条件想起》.ppt

用策略 用策略 用策略 义务教育教科书 苏教版三年级（上册） 校园里有36棵梧桐树， 求：校园里有多少棵松树？ 松树比梧桐树多8棵 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 小猴帮妈妈摘桃， 以后每天都比前一天多摘5个。 确定思路 第一天摘了30个， 小猴帮妈妈摘桃， 以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个？第五天呢？ 确定思路 第一天摘了30个， 说打算：我想先根据（ ），求出（ ），再、、、 你能通过填表或列式计算求出答案吗？ 答：第三天摘了 个，第五天摘了 个。 35 个 40 个 45 个 50 个 40﹢5＝ 45（个） 45﹢5＝ 50（个） 40 50 尝试解决 30﹢5＝ 35（个） 35﹢5＝ 40（个） 根据 （ ）和（ ） 求出（ ）。 有4 个苹果 共重400克 平均每个苹果有多重 再根据（ ）和（ ），求出（ ）。 一个苹果的重量 砝码的重量 一个桔子重多少克 买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比 钢笔多18