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创业你准备好了吗？------------ 关于创业 一、创业的涵义 二、创业的现状、发展趋势 三、创业精神、创业能力 四、创业的流程 五、创业的相关政策 一、何谓创业 创业是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。 创业具有较高的风险，但也有较高的回报。 随着商业经济的高速发展和知识经济的迅猛来临，越来越多的大学生投入到创业的浪潮中，并取得不少成功的经验，大学生创业也因此成为热门的话题。 大学生自主创业 大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。 大学生自主创业的意义 大学生创业是就业的另一种模式，所不同的是创业者不是被动地等待他人给自己“饭碗”（就业机会），而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。 目前，我们国家提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列包括工商、税务等方面的优惠政策。之所以提倡大学生创业，除了创业不失为缓解目前就业压力的一条解决途径外，更重要的是引导大学生要具有一种敢于开拓的创新精神。 创业的关键要素 1、创业意愿 2、创业技能 3、创业机会 二、我国大学生创业现状 1、自主创业参与者少，成功者少，旁观者多 2、创业产品过于简单化，技术含量不高 3、大学生实践能力不足与社会经验欠缺 4、系统创业教育滞后（我国的创业教育刚刚起步） 5、逐渐宽松的创业环境与国家政策支持（没有落实到位） 为何选择创业? 既然创业成功的前景看起来如此暗淡，为什么还有众多的人选择了这条人迹罕至的路径呢？ 首先，谋求生存乃至自我价值的实现可能是创业最主要的原动力； 其次，如果你要想变得非常富有，开创自己的事业是最有希望实现致富的目标，很少有人靠为别人工作而变得惊人地富有； 再次，创业使得创业者能够自己控制自己的工作，自己决定何时何地怎样工作； 最后，即便创业失败，但是其所带来的有益经验会使创业者学会更好地应对失败，恢复得比以前更坚强，而这正是企业家所需的品质之一。 创业的发展趋势 ? 从世界范围看，大学生创业正受到越来越多的关注，国际职业教育大会曾提出，21世纪将有50%的大学生要走自主创业之路。在一些教育发达国家，大学生自主创业甚至已经成为就业的主渠道。 当前，推进高校大学生毕业生自主创业，对学校和政府在创业教育和就业模式方面都提出了一系列新课题，需要政府和学校多方联动，从创业教育到创业扶持上打造系统化的“创业链”。 就我们目前的社会环境而言： ?创新创业教育方式 ?完善融资体系建设，建立大学生创业风险保障机制。 ?整合利用社会资源，扶持社会化创业服务机构。 大学生创业发展趋势 1、国家政策支持，学校积极鼓励（组织创业活动，创业大赛等） 2、大学生思想开放，敢为人先 3、知识密集，技术先进 4、社会实践，奠定基础（勤工俭学，实习，实践） 创业精神与创业能力 大学生创业的流程 1、把握创业商机（关注环境变化，寻找商业机会） 2、明确创业目标（目标决定态度，而态度决定一切） 3、分析创业项目（内部分析，外部分析，风险分析） 4、制定行动计划 5、获取创业资源（人脉，团队，技术，融资） 6、注册创办企业 7、企业经营管理 五、创业的相关政策 国家对高校毕业生自主创业，可以享受的优惠政策： 1、小额担保贷款和贴息支持 ⑴登记失业的高校毕业生自主创业，自筹资金不足的，可向当地指定银行申请不超过5万元的小额担保贷款；对从事微利项目的，还可获得帖息支持。 ⑵自愿到西部地区及县以下的基层创业的高校毕业生，自筹资金不足时，也可向当地经办银行申请小额担保贷款；对从事微利项目的，还可获得50%帖息支持。 2、免收有关行政事业性收费 高校毕业生从事个体经营，且在工商部门注册登记日期在其毕业后2年内的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内免收管理类、登记类和证照类行政事业性收费。 3、享受培训补贴 离校后登记失业的毕业生，参加人力资源和社会保障部门举办的创业培训，可享受职业培训补贴。 4、免费创业服务 有创业意愿的高校毕业生，可免费获得公共就业服务部门提供的创业指导服务，包括项目开发、方案设计、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等内容。　　 教育部关于做好2011年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知 　　 教学[2010]11号 -----------三、优化创业环境，力争实现高校毕业生自主创业人数进一步增长 财政部、国家税务总局---------《关于支持和促进就业有关税收政策的通知》财税[2010]84号，认真做好《高校毕业生自主创业证》的审核、发放工作，把好事办好，让毕业生切实享受到自主创业税收减免政策。