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　　学生的读书心得选七 [学生的读书心得选七]古典文学名著《西游记》 --读《西游记》有感 初一(24)班孙佩文 古典文学名著《西游记》是中国灿烂文化中的一颗明珠，学生的读书心得选七。《西游记》是一部神话小说，书中充满幻想的情节：大闹天宫，三打白骨精，三调芭蕉扇，智斗二郎神等，虽然在现实生活中是不存在的，但却仍然深深地吸引着我。 《西游记》里面的故事跌宕起伏，环环相扣，无一重复。并且宗教意义已大大淡化，更加重要的是诠释：人只有坚持不懈，通往直前，才能够成功。 书中把一个个人物都刻画得栩栩如生：孙悟空、唐僧、猪八戒…每一个人物都叫人喜爱，有跃然纸上的感觉。 我最爱猴儿们说的：耍子去耶！活泼顽皮，令人不禁在脑中勾勒出众猴们拖男挚女，唤弟呼兄的场面。 孙悟空是书中第一号人物。他乐观向上，勇敢顽皮，充满了斗争精神。并且悟空的出世也很奇特，天为父地为母，仙石蹦出一石猴。 孙悟空不仅有勇而且有谋。他在《三调芭蕉扇》中，向灵吉菩萨借定风丹防御，又变成一个蟭虫儿钻到铁扇公主的肚子里，逼她交出芭蕉扇，这又是巧妙的进攻。 孙悟空有勇有谋，真可谓金猴奋起千钧棒，王宇澄清万里埃！ 孙悟空常一口一个呆子的猪八戒也深入人心，他好吃懒做，爱拨弄事非，爱耍小聪明…可他言行举止都憨厚可爱，并且也不曾想过害人。而且在孙悟空与猪八戒发生口角时，他那故作委屈的样子，真是可爱！ 常常以为古典名著都特别难缠，但读《西游记》让我改变了对古典文学名著的看法。它生动有趣，逻辑严密，语言优美，让我爱不释手！ 我爱《西游记》！ 也品红楼人物 --读《红楼梦》后有感 初一(24)班刘彤彤 大家都知道，《红楼梦》是四大名著之一，然而，大家又能读懂里面多少韵味呢?贾宝玉的女声女气，林黛玉的娇娇滴滴，刘姥姥的幽默风趣… 贾宝玉一出生就携带通灵宝玉，这与他事后脱俗都充满了神秘色彩，心得体会《学生的读书心得选七》(..)。宝玉出生在一个大家族，自然会有一种傲气，并不完全是女声女气。再者，他还很重情义，能与交结的兄弟有福同享，有难同当，这难道不是一种男子汉气概吗? 再说林黛玉，多愁善感是她性格的特点，然而对于一个失去双亲又体弱多病的女子来说，是非常合适的，况且她还生活在远亲家。黛玉葬花是一个远近闻名的故事，她为何要葬花，是她怜惜花开花又落，还有自己的悲惨生活。面对宝玉的家人，她只能静想，而不能过多言语，这就形成了她的多愁善感，这并不是做样子，而是理所当然的。 我觉还有一点很关键，就是刘姥姥。这个刘姥姥在书中似乎是一个丑角色，但其实，这也是有个说法的。她的家境贫苦，为生活所迫，得知与贾家以前有往，她只好来到贾家，希望能使自己充裕一点。而刘姥姥这个人，善抓人心，她知道贾府缺的就是笑声，便想着法儿逗大家笑，而很多人认为刘姥姥是天生风趣，其实，从书中部分地方也能看出刘姥姥的勉强，符合实际。我们也可以这样解释：假若刘姥姥家境优越富裕，还会有这个风趣的刘姥姥吗? 红楼人物众多，先谈这几个典型人物。其实这些人物性格都是由生活背景造成的，而从这些生活背景中，又可以体现出一个国家的兴衰。 审美 --读《我的心理整容师》后有感 初一(24)班陈文玉 这篇文章讲一个名星审美观的改变。这个人就是--李欣汝。 本来李欣汝是个把美当做获取赞赏的资本的小女孩，但通过妈妈正确的引领她放弃了林黛玉的选拨改向《丑女无敌》中的林无敌兑现，最终如愿当选。 文末她说，妈妈才是我的心理整容师，她让我学会审视美，接受丑，在生活中用辩证的眼光去看清眼前的路，这句话是个爱美的女孩应该学习的，有时丑不是一种累赘，欣赏丑也是一种美。 李欣汝很小的时候就开始学舞蹈，她总是穿着美美的舞蹈裙跑到大院的孩子群里亮相，她渐渐地把美不美看的很重，更在乎别人觉得她美不美，这些都被妈妈发觉了，妈妈说女孩从小把美当做获取赞赏的资本是一件很糟糕的事。就像一只骄傲的小天鹅，整天对着水面顾影自怜，会逐渐丧失高飞的禀赋。妈妈不顾家人的反对把9岁的李欣汝送进军艺，李欣汝把所有的不满都发泄出来了，她捏着小拳头气势汹汹，妈妈意味深长地对小欣汝说：别把自己的容貌看得太重，而要看重自己做的事，这才是对美的追求。 爱美之心人皆有之，追美本来是无可厚非的，但如果把美当做赞美的资本，那便是一种危险。女孩追美的动机，让母亲担心不已，为了正确引导女儿对美的认识，她毅然为女儿选择了一条异常艰苦的路，母亲的教导与鼓励，使女儿跨越了舍美而演丑的心理障碍终于在《丑女无敌》中大放光彩。让我们把文中母亲的话铭记在心吧！别把自己的容貌看得太重，而要看重自己做的事，这才是对美的追求。 学会审美，心灵美，才是真的美。 七中国大学网~ 学生的读书心得选七2　　第2篇 中学生礼仪心得体会 　　〖预览〗英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理