大朗启东学校 06 年教育分会获奖论文.DOCVIP

大朗启东学校 2016 年教育分会获奖论文 论文题目 作者 页码 东莞市大朗镇中小学足球运动的现状调查研究邓翠雯米罗的眼光，孩子的世界叶靖雯体态律动教学法在小学音乐教育中的运用莫玉宇做好班主任的“四大法宝”邹春燕一只蝴蝶飞进了美术课堂薛海媚浅谈非暴力沟通在教学上的应用谢海燕探索中前进六人小组合作班级管理模式总结与反思饶凌云自主+评价，激发学生自我教育关 颖 东莞市大朗镇中小学足球运动的现状调查研究 东莞市大朗启东学校 邓翠雯 摘要：中国足球的发展，再一次遇到困难：中国男子足球队连续折戟于世界杯亚洲区十强预选赛；中国奥林匹克队、中国青年队、中国少年队长期颓废，中国女子足球队连续在世界杯和奥运会上遭到重创；中国超级联赛的足球队很难在亚冠有立足之地，中国青少年的足球人口持续缩减，国人对中国足球的成绩感到极度不满。而世界上各个足球强国之所以能够一直保持较高的竞技水平，这主要归功于这些国家的政府和足球职能部门非常重视本国的青少年足球运动的发展以及足球人才的培养与储备，学校、俱乐部、国家队形成良好的供应体系，优秀的足球人才逐步得到更高的锻炼与发挥的机会。总体上看，青少年足球在足球运动发展中占据着举足轻重的位置，包含于青少年足球当中的少儿足球更是应该得到大力发展的，而小学足球又是少儿足球的重要组成部分，是学生接受足球训练的基础时期，因此，对小学足球运动给予足够的关注，也是提高我国足球竞技水平的方法之一。 学校足球教学及足球活动是学校体育工作的组成部分。在全面推动学校体育工作的发展，提高全体学生的身体素质的前提下，健全发展足球业余训练的机制与体制，均衡学校男女足球的发展，要从小抓起，层层衔接，遵循足球运动的规律，系统地进行训练，发现培养足球人才，推动足球运动的发展才是切合实际的。 关键词：学校；中小学；足球运动；发展对策 1 .1 选题背景 对于一个国家来说，重视并抓好青少年足球工作，是扩大足球人口，提高足球水平，促进足球运动持续、稳定、健康发展的重要保证。应该看到，我国足球自实行改革以来，足球市场在不断建立的过程中得到了较大的发展。中国足球成绩日渐衰退，足球后备人才出现断层，假球、黑哨遍布了整个国内联赛赛场，中国足球已经达到了前所未有的低谷。2009 年起，随着国内足球反腐工作的展开，已经治理了一些危害中国足球发展的毒害；政府与足协认识到培养足球后备人才是中国足球发展的重中之重，校园足球联赛应运而生。让足球运动回归我国的校园，一定会吸引更多的青少年投身于体育锻炼，为我国足球的发展提供后备人才。足球运动是世界上最有吸引力的体育运动，由于场地、环境等各个方面的限制，现在学校里踢球的孩子逐渐减少了，所以我们要做的第一步就是在学校大力推广足球运动。学校教育目前是最完备,系统的培养方式。中小学体育是学校教育的重要组成部分，本文研究旨在通过对东莞市大朗镇中小学足球运动开展现状及东莞市大朗镇中小学各学校足球开展情况的调查，分析目前中小学足球培养所面临的问题，提供有效的理论依据和对策，以提高东莞市大朗镇中小学足球运动后备人才的培养水平，为东莞市大朗镇足球运动的发展以及后备人才的培养提供理论依据和实践指导。 1 .2 选题意义 教育的一个基本的功能就是为社会培养一个全面的人，青少年是祖国未来的栋梁，而青少年足球是中国足球的希望。足坛发展格局的变化充分说明，谁重视了青少年足球工作，谁就重视了足球运动的未来;谁拥有了足球运动后备人才，谁就拥有足球的未来，谁就能在国际足坛占有一席之地，并跻身世界足球强国之林。中小学足球运动与教学是学校体育教学的重要组成部分，本文在我国现有学校足球开展现状的调查基础上，对比分析日本韩国学校足球开展培养的现状，结合我国现在社会经济特点，改革、丰富和完善中小学足球开展培养的培养模式。并借鉴日本韩国学校足球运动开展的先进经验，立足武汉足球运动经验和实践来解决我国中小学足球后备人才培养的发展问题，并通过专家访谈、问卷调查、比较分析法等方法，征求专家意见，提出适合武汉足球后备人才发展的可行性方案和具有一定价值的建议。 1 .3国内外研究现状 1.3.1国外中小学足球运动现状研究 王朋涛在《对日本足球后备力量培养状况的研究》[1]中指出，日本拥有一整套科学、先进、较为完善的足球发展体系。欧洲的青少年足球运动开展都非常普及，大体上由三大块构成—俱乐部、郡、学校。学校足球基本普及全国” [2]。早在 1967 年，“盖兰计划”就被法国实施了，每年大约会有 3 万的青少年接受正规的培训和指导。比如波兰和南斯拉夫等国家就是采用第二种的培养方式，由中小学与俱乐部双重发展的结合形式;而英格兰、德国、意大利等这些联赛开展较好的足球强国主要采取第一种培养方式，他们的各个俱乐部在世界上享有很高的知名度，财力、物力也很雄厚，所以大多由自己俱乐部出资进行后备人