对教师职业的反思与困惑 .docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
对教师职业的反思与困惑 .doc

  对教师职业的反思与困惑 [对教师职业的反思与困惑]对教师职业的反思与困惑正文:对教师职业的反思与困惑考大学时被师专录取,觉得是宿命:出生于教师之家,成长于校园之内,最后供职于学校,对教师职业的反思与困惑。毕业后,过着简单而又丰富的生活,有点小满足。陪一个个风华正茂的少年在人生关键的路段走一程,然后看他们意气昂扬地和我道别去追求未来,我心里那点小小的成就感就膨胀开来。多年来,我心中真的有一种强烈的使命感和责任感,就是这种信念的支撑,让我把青春囿于三尺讲台而无悔,让我面对待遇与付出的远远不对等而无怨。而今人到中年,突然遭遇人生价值观全面崩盘,我不知道还有什么力量能支撑我继续奉献青春挥洒热血。青春已逝,热血已冷,我无所适从,痛感自己就像玻璃窗上的苍蝇,前途光明,却走投无路。其一,教师的名声比汉奸还臭,这到底是谁的错?为什么人们生活中不能缺少教师但嘴上却又要对教师极尽侮蔑?现在出门,我根本不敢说自己是教师,世人的眼里,“教师”就等同于他们所能想到的一切丑陋的词汇:抠门、小家子气、财迷、要钱不要脸、拎不清......某个教师打了学生,所有的教师都成了辣手摧花的暴君;某个教师收取了点资料费,所有的教师都成了张开血盆大口的饕餮......教师节俭点,被鄙夷是“yang里yang气”;教师大方点,被贬斥为花“从学生那里榨取的”钱不心疼;教师打个小麻将,被指控“不务正业,误人子弟”;教师发个小牢骚,被痛责“不能吃苦,道德松弛”有个老同学很认真地问我:“听说老师,特别是语文老师都非常jiada,是吗?”我作为语文老师,无语,心得体会《对教师职业的反思与困惑》(..)。打车回学校,司机一听目的地,条件反射地哂笑:“老师啊,老师最小里小气不爽快了。”我恨不得把车费砸在那张扭曲的丑恶嘴脸上。逛服装店看中一件衣服,一番讨价还价,刚要掏腰包,熟人上前招呼:“胡老师,买衣服呢。”店主那张脸立即垮了下来:“原来是老师!我说怎么这么计较价格,yang!”你说多少人家就掏多少你当然高兴了,背地里再一边蘸着唾沫数钞票一边骂买主是个猪头!我盯着店主那双见了钞票就发绿光的眼睛,咬牙切齿:“这叫聪明你懂不懂?所以你要把孩子送到学校接受老师的教育,因为你希望他能把老师的聪明学会一二!”人若犯我,我必犯人。我要为教师这一弱势群体打气,所以对一切歪曲否定我们的言行,我绝不姑息!以口舌为刀剑,即使杀不赢我也要来个两败俱伤!因为我问心无愧,面对这些不公正的歧视我的心在滴血!我就不明白,为什么要把我们当神而不当人?为什么我们都必须是道德模范而不能对生活有欲望?为什么要苛求我们只能无私奉献?我更不明白,为什么偏偏要我们这些“吃草”的人挤出奶来?那些“喝奶”的人又去干什么了?为什么要一味鼓吹“蜡烛”精神,毁我中国大学网(..) 对教师职业的反思与困惑2  第2篇 退休教师事迹材料   〖预览〗退休教师事迹材料(一)  无偿帮助考生填报志愿  臧文新,男,今年七十岁,大专学历,中国共产党党员,中学高级教师,1970年参加工作,先后在徐水北上关小学、徐水一中、二中,教研室、教育局人事股工作,2008年退休。在二中,教育局工作期间,曾担任徐水关心下一代教育系统负责人,并任当时保定地区关心下一代委员会理事。  在几十年教育生涯中,臧老师始终牢记党的教导,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,真心实意地为学生服务。在徐水一中工作期间,因多次送毕业班,对高考工作、填报志愿比较熟悉。离开一中的几十年,他始终没有放弃为学生无偿填报志愿的工作,每年都有二、三十名不同学校和其他县的学生找到他,咨询填报高考志愿事项。这项工作,看起来简单,但知内情的人极少。有的考了高分,想去的学校去不了,不是高就是低,把握不住分寸,甚至高分落榜,遗恨终生,影响前途。根据这种情况,臧老师把这几十年积累的经验总结出来,告诉他们,什么段的分,报考什么类别的学校,如何报。不管是本县、外县的,认识的,不认识的,来者不拒。这些年省内、石家庄、保定、安新、满城、定兴、高碑店、容城等地的学生慕名而来,他都热情接待,耐心解释。从高考分数下来到大学录取完毕,历时将近两个月之久,不管白天、晚上,从不拒绝、厌烦。有的考生和家长在报考志愿上有分歧,还要细致地做双方的工作。同时,……对教师职业的反思与困惑3  第3篇 新进教师培训心得   〖预览〗发布时间:2017-04-01九月份,当学生们都叫我老师时,我既欣喜又忐忑。欣喜的是,我从事了天底下最光辉的职业;忐忑的是,我如何能在xx水院做一名合格的教师和辅导员而不辜负领导的信任,学生们的期望。时光飞逝,转眼之间,我在黄河水院度过了半年的时光,这半年是我人生中极为充实的半年。在这半年里,在领导和同事的帮助下,我顺利地从在校生转变为一名高校教师,一名政治辅导员。半年里,我虽脚踏实地,兢兢业业地工作

文档评论(0)

ggkkppp + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档