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2016新课标创新英语人教版必修三Unit5Section5.docVIP

2016新课标创新英语人教版必修三Unit5Section5.doc

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   [技法指导]本单元的写作任务是写一篇旅游报告。旅游报告的写法比较灵活在描写景点的过程中可以抒发感情夹叙夹议。一篇好的旅游报告不仅能引导读者跟作者一起欣赏美丽的风景使读者产生身临其境的感受还能启迪人的思想陶冶人的情操给人以美的感受。旅游报告大致包括以下几个写作步骤:简要介绍你的旅游报告主题即你所去的地方。具体列出见闻的内容。在这个部分首先要注意自己旅游的路线或顺序这样可以使你的旅游报告内容清晰而且也会给别人留下深刻的印象;其次要注意分清主次详略得当虽然游览一个地方时你看到的景物很多很复杂但不能把自己的所见所闻一一列出要选择最有特色、最感兴趣的景物切忌面面俱到。对旅游的总结。在介绍完自己在某地的见闻后要对此次旅行进行简短的总结。黄金表达常用的开头语1.As we all know, Australia is one of the developed countries. 众所周知澳大利亚是个发达国家。China is a developing country, with a population of 1.3 billion. 中国是个发展中国家有13亿人口。在北京有很多名胜古迹如长城颐和园等。When we reached the farm, we were given a warm welcome. 我们一到达农场就受到了热烈欢迎。正如大家所知道的华山以它险峻的悬崖和它独一无二的特征而出名。hich is the second largest country in the world, covers an area of 9.97 million square kilometres. 加拿大世界第二大国占地 997万平方公里。主体部分常用表达han 300 shops. 前门大街有600年历史米长沿街有300家店铺。坐落ides Subway Line 2. 乘车到达那儿很方便可乘坐公共汽车17、69、59等路以及地铁2号线。云蒙湖是一个很美丽的地方湖水清澈湖中有各种各样的鱼;你可以到那里划船、钓鱼、野餐。一到达山顶我们就被这里美丽的风景深深吸引。常用的结束语该返程了我们沉浸在美丽的风景中不愿离开。每年它吸引数以百万计的世界各地游客。[写作规范][题目要求]假如你是李黛予刚刚和堂妹刘倩从加拿大旅游回来请根据下面提示写一篇100词左右的报告简要向同学们介绍你们的经历。游览地点 特 点 落基山 美丽的风景;大灰熊;山羊 中部地区 空旷;种植小麦 多伦多 国家电视塔;尼亚加拉大瀑布上升起的雾霭;加顶的体育馆 蒙特利尔 法语的指示牌和广告第一步:搜索单元词汇乘火车      by_train风景 scenery 3.加拿大国家电视塔 the_CN_Tower 薄雾 mist 5.加顶的体育馆 the_covered_stadium 6.法语的指示牌和广告 signs_and_ads_in_French第二步:巧用单元语法、句型一)根据汉语提示完成句子我们看到了一些最重要的、最有趣的东西。_important_and_interesting_things.它们都包含在这个报告中。我们乘火车穿过落基山。我们看到了美丽的风景、大灰熊和一些山羊。eautiful_scenery,_a grizzly bear and some mountain goats. 5.加拿大的中部地区很空旷。它是小麦种植区。二)根据所给要求、用以上句子完成句式升级用定语从句连接句1、2用并列连词and连接句3、4 goats. 9.用which引导的非限制性定语从句连接句5、6第What we saw in Canada My cousin and I travelled across Canada by train from west to east. Some of the most important and interesting things that we saw are included in this report. We passed through the Rocky Mountains on the train, and saw beautiful scenery, a grizzly bear and some mountain goats. Canada is very empty in the centre, which is a wheat-growing area. In Toronto, we went up the CN Tower and saw the mist from Niagara Falls. We visited the covered stadium, which is the home

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