EST二阅读技巧.pptVIP

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分析(二): 如果将定语从句理解为修饰介词短语中的名词reactions,那就错了。 species是单数,reactions是复数,而后面的定语从句的谓语动词是第三人称单数,由此可以断定定语从句修饰species而非紧邻的reactions。 译文:由于所有的混合物都是中电性的,因而就必须的有一种物质在氧化还原反应中来获取电子。 《 科 技 英 语 》 第二篇 科技英语的阅读 科技英语阅读策略主要包括如何应对生词,怎样应对难句,如何理解段落和怎样阅读图表等微观阅读策略,以及整个语篇的宏观阅读策略。 一、生词的阅读策略 1、查阅词典(包括纸质词典和电子词典) 查阅词典不利一面在于大大地阻断了阅读的连续性,且用于日常阅读。遇到考试或不允许使用词典的场合,就只能运用结构分析、上下文分析等其他阅读策略。 2、单词结构分析 词是由词干、前缀、后缀构成的,掌握了常用的词干与词缀的意思,通过分析这些语义单位,就能获取整个词的意思。 eg: Hydrocarbons present one of the two major challenges which are being dealt with by bioremediation, the other being dangerous military leftovers from the Cold War such as chemical weapons. 分析: hydrocarbon 由前缀“ hydro- ”和词干“ -carbon ”构成,“ hydro- ”意为“氢/水”, “ -carbon ”意为“碳”,由此推断出hydrocarbon 的意思是“碳氢化合物”。 bioremediation由前缀“bio- ”和词干“ – remedi-”和后缀“-ation”构成,它们的意思分别是“生物/生命”,“矫正/治疗”,“性质/状态/方法”,由此推断出bioremediation的意思是“生物还原法”。 句意: 碳氢化合物是生物还原学要对付的两大难题中的一个。另一个则是冷战后遗留下的危险的军事残留物,比如化学武器。 3、利用上下文线索猜测词义 首先应该学会怎样发现线索。线索可能是一个词或一些词、短语或句中的标点符号。常见的四种上下文线索: (1)定义式线索 eg: Typhoons are cyclones, stroms with strong winds rotating around a low pressure center. 分析: cyclones 推断该词义的线索是位于它之后的逗号。因逗号在此的功能要说明前后两词为并列关系。后者是前者的同位语,起进一步说明前者意义的作用。由此便知cyclones的意思是“绕低压中心形成的暴风雨”。 (2)常识性线索 The cat came quickly through the grass towards the birds. When it was just a few feet from the victim, it gathered its legs under itself, and pounced. 分析: 推测pounce 的词义可以凭借常识。我们知道当猫看见小鸟时,通常它会会先把爪子收起来,然后再突然向小鸟发起攻击。由此可以推断pounce一词的意思为“突然进攻”。 (2)对比性线索 当两个词或两个句子结构形成对比时,如果知道其中一个的意思,另一个的意思就可以通过对比知道。例如: eg:The question was important to the child, but it appeared trivial to the teacher. 分析: 该句中“trivial”是生词。我们可以利用“…… important……”后面的转折词“but”,通过前后的对比关系得出“trivial”的词义为“不重要的”。 (4)推导性线索 推导词义必须有充分的根据作基础,它是一种合乎逻辑的推测。 eg: The secret of making silk was first discovered in China and was jealously guarded for thousands of years. 分析: j

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