少儿与英语培训宣传方案.docVIP

少儿英语培训机构社会活动策划方案 ? (2012-07-17 17:36:43) 转载▼ 教学方法 ? 市场招生 ? 少儿英语 ? 策划方案 ? 多媒体教学 ? 公开课 ? 原版教材 教育 ? ? ? ? ? 少儿英语培训机构 社会活动策划方案 ? ? 目??录 ? 第一章 活动概述???—————————————————————???3 第二章 活动内容???—————————————————————???4 第三章 活动流程???—————————————————————???6 第四章 工作分工???—————————————————————???7 第五章 活动要求???—————————————————————???7 第六章 活动物料???—————————————————————???8 第七章 配套用表???—————————————————————???9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一章?活动概述 ? ? 活动名称：某某学校风采巡展 ? 活动主题：魅力呈现，风采闪耀 ? 活动口号：和某某少儿英语共同见证孩子的成长 ? 活动目的： 1、在学校所处区域宣传、推广本机构，树品牌，展实力； 2、和现有学员、家长之间建立互通、交流、分享的平台； 3、维护、提升家长、学员忠诚度； 4、推动在保定地区的影响、促进招生； ? 活动时间：（建议：选择8月19—30号，为秋季招生打下基础） 前期筹备时间:?8月19——8月24号 活动执行时间:?8月28——8月30号 后期展示时间:9月1号—10月15号 ? 活动主办：某某少儿英语学校 活动地点：学校内 ? ? 第二章 活动内容 ? 第一部分、活动作品收集板块 一、学员作品收集部分 收集作品主题：1.体育与健康、2.环境与生活、3.快乐与学习、4.家庭与幸福 操作：1、本班老师自选主题，要求，本班学员按照所选主题。 ??????以绘画形式表现（至少一副），摄影形式表现（照片至少2张）。 ??????备注：绘画学员自行绘画，绘画形式不限。 ??????????学员自行拍照摄影，可提供电子版本文件，学校打印出照片。 ??????2、本班老师负责同事本班学员、负责收集本班孩子作品，统一交到行政处。 ??????3、完成的作品，每份必须标明：孩子班级、作者姓名（孩子姓名）、孩子照片、孩子年龄。 ??????4、老师收集好作品后，需要对每位孩子做出准确、精彩的文字评价。 ? 二、学校工作人员作品收集部分 1、每位员工提供： 工作中的照片，生活中的自我表现，个人精彩文字介绍 ? ? ? ? ? ? 第二部分、活动作品展示板块 一、学校校区展示板块 1、选定合适区域展示：学员展示，学员才艺展示。 2、选定合适区域展示：学校全体员工展示。 ? ? 二、户外展示板块： 1、拟选地点：公园、文化宫等（可多选几个地点，巡回展出。） ???学员作品、学员风采展示、老师个人风采展示。 ??展示周期：同一地点，两天。 2、户外展示区域设立：学校报名咨询台，即：展示+咨询（达到宣传效果） ? 第三部分、制作纪念品 1、制作纪念品，免费赠送给每位学员。 例: 优秀学员 共同见证某某少儿英语 ? 纪念品（参考）： 儿童纪念水杯、文化衫（价值：25元左右） ? ? 第三章 活动流程 ? 日期 时间段 活动内容 8月19日—8月30日 8月19日 1、8月19号确定活动时间、确定活动方案 2、活动的通知（员工的通知）、老师的通知、配合、执行 3、员工、老师的人员分组，对应班级确认 4、校长统筹、组织、指挥本次活动 8月20日 1、活动用品的采购、纪念品的采购 2、活动的通知（学员、家长的通知），并确定活动中参与的学员的数量 3、活动户外作品展示地点的选择、规划 8月21日 — 8月27日 1、校长对活动执行情况的跟踪、指导 2、指导各班老师活动的执行、落实活动内容，推动活动进程 3、部分学员完成的作品，做第一次作品的收集、整理； 4、活动户外作品展示地点的谈判。 8月28日 1、确保所有作品收集完备 2、整理作品、作品分类。为接下来的展示工作做准备 3、活动户外作品展示地点的确认（至少1个地点） 4、纪念品的发放 8月29日—8月30日 8月29日 —— 8月30日 1、户外区域的作品展示 2、户外作品展示的同时、可设立报名咨询点，对学校进行宣传，达到：（展示+宣传）的效果 3、学校宣传单页的发放 9月1号后 9月1号——10月 1、学校区域的作品展示 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第四章 工作分工 ? 组别 负责人 小组成员 活动展示当天工作 活动前期工作 指挥组 校长 全体员工 1、 负责整个活动内容的统筹、规划、协调、