直觉思维训练课件.ppt

* （二）练一练 １．一艘船要穿过一座桥，由于船舱顶部比桥底高１厘米而无法通过。这时，船长要所有船员到甲板上集合，没过多久船就顺利地穿过了石桥。请问船长用的是什么方法？ ２．请用３条相接的直线把图中这９个黑点连起来。 * * 第四单元　秘书直觉思维实训 一、要点讲解 爱因斯坦说：真正有价值的东西就是直觉。诚如《７Ｂｒａｉｎｓ———怎样拥有达·芬奇的七种天才》一书中所说的，“找出你的酝酿节奏，并学着信赖它们，这是通往直觉和创造力的简单秘诀。” * 二、活动设计 （一）议一议 案例 Ａ　会议地点 上午１１点，领导正在会见客人，一个客户公司的秘书来电话说，原定于今天下午两点，他们的老总到我们公司来会谈，由于种种原因，他们的老总脱不开身，希望我们公司的老总到他们公司去谈。下午能不能过去，请马上答复他们。 问题探讨：对于此事你直觉是什么？ * 案例Ｂ　领导的电话 领导正在开董事会，外面来了一个找领导的电话，说是很急很重要。在一般情况下，开董事会这种很重要的会议时是不能接电话的。在这个时候，秘书就得凭自己的直觉判断，是不是把电话转给领导。如果秘书公事公办，把电话推了，让领导知道了，就有可能要受到训斥，因为也许他整整一个上午都在等这个电话。 问题探讨：此时的秘书该怎么办？ * （二）练一练 １．从小事开始练习，只给自己几秒钟的时间决定事情，例如：点什么菜？穿什么衣服？或看哪一部电影？ ２．用第一反应去预测事情，当电话响的时候，猜猜看是谁打来的。 三、思维拓展 谭一平：“有大量的特殊情况需要我们秘书凭直觉来处理。” * 直觉能力精彩表现一：我的表现令领导满意。 直觉能力精彩表现二：读懂领导的“晴雨脸”。 直觉能力精彩表现三：直觉体悟与“迂回行动”。 学有所得： 秘书在辅助决策、撰拟文稿或处理协调事务中，也可运用灵感思维的方法，产生富有创新意义的奇思妙想，但同时必须配合使用逻辑思维方法进行科学论证。 出版社 社文分社 秘书思维训练 看看你的眼力如何？ 看看你的眼力如何？ 凡是第一眼看下图是鸭子的，就是男人特质多一点，凡是第一眼看到是兔子的，就是女人特质多一点。 * * 第一单元　直觉思维概念感知 一、要点讲解 我相信直觉和灵感———爱因斯坦 所谓直觉，是“一种不经过分析、推理的认识过程而直接快速地进行判断的认识能力”。“直觉能力”是形成灵感直觉思维、创新思维活动的最直接、最主要的思维能力。敏锐的思维直觉能力来自于其他思维基本能力的相互作用，是一种更高级的整体性思维能力。 第七届年度最佳幻觉比赛（Best illusion of the year contest）在美国佛罗里达评选出了冠军作品：爱的面具（Mask of Love），它的谜题是——面具中的人像，其实是一男一女，你看出来了吗？ * （一）直觉的判别 这是人脑对客观存在的客体、现象、语词符号及其相互关系的一种迅速的识别、直接的理解和综合的判断。人的这种能力，就是我们通常所说的思维的洞察力。例如，同时有两个陌生人向我们推销同样的商品，我们在思想上觉得更相信某个人，就会购买那人的产品。这仅仅是一种直接的觉察和判断。 * （二）直觉的想象 在许多情况下，主体并不能仅仅根据所面临的实物、符号或情势做出上述直觉的判别来。当外界所提供的信息不充分，具有许多空白点时，单凭这些有限的信息很难作出判断的，这就需要求助于想象和猜测，才能形成一个大致的判断来。 根据周义澄在《科学创造与直觉》中的观点，直觉思维的基本内容包括： 直觉的判别 直觉的想象 直觉的启发 * （三）直觉的启发 即在凭借直觉的判别和直觉的想象都未能解决问题的情况下，偶尔在某一时刻，从所思考的问题之外的另一信息中受到启发，从而使问题得到了解决。例如： 飞机的设计受到鸟和蜻蜓的启示， 潜艇的制造得益于对鱼类的模拟， 鲁班发明锯子受到割手的茅草的启发， 牛顿从苹果坠地找到了解决引力问题的线索， * （二）议一议 天狼星的伴星 在地球上天狼星看起来最为明亮，这不单是因为它本身发光能力强，也因为它离地球较近，只有８．１７光年，是宇宙中离地球第１５近的恒星。其表面温度９９７０Ｋ，直径为太阳的１．７倍。１８４４年，德国天文学家贝塞尔在观测天狼星时，发现它在天穹上移动的轨迹是波纹状的，便凭直觉猜想这是一个双星系统，在天狼星附近有一颗伴星。直到１８年后的１８６２年，克拉克父子在检验他们