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常用与逻辑连接词归纳整合
知识网络;命题
命题是能够判断真假的语句,一个命题由条件和结论两部分构成.由命题的正确与否,可将命题分为真命题、假命题.
四种命题及其关系
(1)若原命题:若p则q;则逆命题:若q则p(结论和条件“换位”);否命题:若非p则非q(条件和结论都否定“换质”);逆否命题:若非q则非p(条件和结论“换质”后又“换位”).
(2)原命题与逆命题称为互逆命题;原命题与否命题称为互否命题;原命题与逆否命题称为互为逆否命题.
注意:互为逆否的两个命题同真同假,而互逆或互否的两个命题不一定具有相同的真假性.
;充分条件与必要条件
一个命题“若p则q”的条件和结论分别为p和q.p、q的关系可通过逻辑推理获得,其具体步骤为:①分清命题的条件和结论;②判断p是否可推出q,q是否可以推出p,然后确定结果.
如果p?q,那么称p是q的充分条件,同时称q是p的必要条件;如果p?q,且q?p,那么称p是q的充分必要条件,简称为p是q的充要条件,记作p?q;如果p?q,且q p,那么称p是q的充分而不必要条件;如果p q,且q?p,那么称p是q的必要而不充分条件;如果p q,且q p,那么称p是q的既不充分又不必要条件.
;简单的逻辑联结词
常用的逻辑联结词有“或”、“且”、“非”.由其联结命题p、q,可构成形式分别为“p或q”、“p且q”、“非p”的命题.
注意:(1)逻辑联结词“或”、“且”、“非”与集合中的并、交、补的定义密切相关,命题p、q的运算“或”、“且”、“非”与集合P、Q的运算“并”、“交”、“补”有如下的对应关系:p或q?P∪Q;p且q?P∩Q;非p??UP.
(2)“或”、“且”在非p形式下的转化:“p或q”的否定就是对p、q分别否定后,联结词“或(且)”变成“且(或)”,即?
(p或q)??p且?q,?(p且q)??p或?q.
;(3)“命题的否定”与“否命题”是两个不同的概念.命题的否定为非p,一般只否定命题p的结论;否命题就是对原命题“若p则q”既否定它的条件,又否定它的结论.
全称量词与存在量词
表示全体的量词称为全称量词,用符号“?x”表示.含有全称量词的命题称为全称命题.
表示部分的量词叫做存在量词,用符号“?x”表示.含有存在量词的命题称为存在性命题.
;含有一个量词的命题的否定
全称命题的否定是存在性命题,存在性命题的否定是全称命题.
可以通过“举反例”否定一个全称命题,同样也可以举一例证明一个存在性命题.
;专题一 从集合间关系看充分条件与必要条件
; 已知不等式|x-m|1成立的充分不必要条件是 x ,求实数m的取值范围.
解 ∵|x-m|1可化为m-1xm+1,;点评:“充分而不必要条件、必要而不充分条件、充要条件、既不充分条件也不必要条件”反映了条件p和结论q之间的因果关系,在进行具体判断时,要注意:(1)确定条件是什么,结论是什么;(2)尝试从条件推结论,结论推条件;(3)确定条件是结论的什么条件.
; 用“且”联结的两个命题p,q构成的新命题“p且q”,当且仅当“p真q真”时,“p且q”真;用“或”联结的两个命题p,q构成的新命题“p或q”,在“p真q假、p假q真、p真q真”时,“p或q”都为真;用“非”构成的命题“非p”,当p真时,则“非p”假,当p假时,则“非p”真.
; 给定两个命题:p:对任意实数x都有ax2+ax+10恒成立;q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根;如果p与q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.
;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;点评:“P和Q中有且仅有一个为真命题”等价于“P正确且Q不正确”或“P不正确且Q正确”,所以应先求出P和Q分别正确时的范围,再用集合间的关系来运算.一般的,“有且仅有一个”问题可以通过数轴上方的单层覆盖来确定;“两个命题都成立”问题可以通过数轴上方的双层覆盖来确定.
; 反正法是数学证明中的一种重要方法,它是从否定命题的结论出发,通过正确的逻辑导出矛盾,从而证明了原命题的正确性的一种重要方法.反证法之所以有效是因为它对结论的否定实际上增加了论证的条件,这对发现正确的解题思路是有帮助的.
; 已知下列三个方程:x2+4ax-4a+3=0,x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0中,至少有一个方程有实根,求实数a的取值范围.
解 此题直接求解较为复杂,可以采用补集思想来求,即“正难则反”的解题策略.
;点评:“至少”、“至多”问题经常从
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