《秘书基础》教案.docVIP

衡水职教中心 教 案 课程名称：秘书基础_______ 授课班级：348班 __ 教师姓名：袁培 __________ 课程名称 秘书基础 课时 1-2 授课班级 348班 授课章节（单元）及名称 第 一 章：秘书工作及其发展趋势 第 一 节 秘书及秘书工作 计划讲授课时 2 节 复习旧课要点 本节主要内容（或知识要点） 秘书的起源 什么是秘书 教学目的要求 了解什么是秘书 ，了解秘书是做什么的以及秘书分类情况。 重点难点与解决措施 重点是了解秘书这一职业；难点是秘书一词的演变。 教学方法（教具） 讲授 考核（或提问） 秘书的概念 课外作业（或复习题） 课本16页第1题 本节小结（或改进措施） 第 1 页 课程名称 秘书基础 课时 3-4 授课班级 348 授课章节（单元）及名称 第 一 章 ： 秘书工作及其发展趋势 第 二 节 我国秘书工作的发展趋势 计划讲授课时 2 节 复习旧课要点 什么是秘书、秘书做些什么 本节主要内容（或知识要点） 了解我国秘书工作的发展趋势 教学目的要求 了解秘书工作的内容。，知道各项工作都处于深刻的变革之中，秘书工作也不例外。 重点难点与解决措施 重点是了解我国秘书工作的发展趋势 教学方法（教具） 讲授 考核（或提问） 秘书工作发展的三大趋势 课外作业（或复习题） 自读材料：自动化办公和自动化办公设备 课本16页第2、3题 本节小结（或改进措施） 辅助决策方面不要讲太深。 第 2 页 课程名称 秘书基础 课时 5-6 授课班级 348 授课章节（单元）及名称 第 二 章 ： 秘书工作的基本原则、特点和作用 第一节，秘书工作的环境——领导活动 计划讲授课时 2 节 复习旧课要点 秘书是什么，秘书工作发展的三大趋势 本节主要内容（或知识要点） 理解秘书工作的环境和核心 了解和重视自己的工作环境领导活动 教学目的要求 掌握领导和领导活动的含义及领导活动的要素 重点难点与解决措施 理解领导和领导活动的含义 教学方法（教具） 讲授 考核（或提问） 领导与管理统治的区别 课外作业（或复习题） 案例分析“张秘书的一天”“永远的悔恨” 课本48页第1题 本节小结（或改进措施） 第 3 页 课程名称 秘书基础 课时 7-8 授课班级 348 授课章节（单元）及名称 第 二 章 第 二节 秘书工作的核心——领导意图 计划讲授课时 2 节 复习旧课要点 理解秘书工作的环境和核心 领导和领导活动的含义 本节主要内容（或知识要点） 理解秘书工作的核心-----领导意图 教学目的要求 理解领导意图的含义以及理解领导意图对秘书工作的重要性。 重点难点与解决措施 理解领导意图对于秘书工作的重要性。 教学方法（教具） 讲授 考核（或提问） 领导意图包括哪些内容/ 课外作业（或复习题） 案例分析讨论 课本48页第2题 本节小结（或改进措施） 自读材料女秘书的装扮禁区 第 4 页 课程名称 秘书基础 课时 9-10 授课班级 348 授课章节（单元）及名称 第 二 章 第 三节 秘书工作在领导活动中的作用和特点 计划讲授课时 2 节 复习旧课要点 领导、领导活动、领导意图的含义 本节主要内容（或知识要点） 了解秘书工作在领导活动中的地位、作用和特点 教学目的要求 了解秘书工作在领导活动中的作用 秘书工作的主要工作任务 重点难点与解决措施 重点是使学生明白秘书工作在领导活动中处于的重要的地位，以及不重视秘书工作对整个工作体系所带来的不良影响 教学方法（教具） 讲授 考核（或提问） 秘书工作在领导活动中的六个作用以及五大特点 课外作业（或复习题） 案例分析讨论 课本48页第3题,练习册对应章节 本节小结（或改进措施） 第 5 页 课程名称 秘书基础 课时 11-12 授课班级 348 授课章节（单元）及名称 第二 章 第 四节 秘书与领导相处的基本原则 计划讲授课时 2 节 复习旧课要点 秘书工作在领导活动中的地位、作用和特点 本节主要内容（或知识要点） 秘书的职业道德、作风修养、心理培养