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磁铁的两极ppt课件
磁铁的两极 磁极的相互作用 今天我知道了: 1.磁铁能指示 方向。指南的磁极称 。用“ ”表示;指北的磁极称 ,用“ ”表示。 2.磁铁的同极相互 ,异极相互 。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 在同一块条形磁铁上不同的地方,磁力大小一样吗?哪里的强?哪里的弱呢? 研究问题: 怎样证明设计实验方法证明我们的猜想是不是正确的?小组讨论实验方法 磁铁的研究 取点 A E C B D 悬挂 记录 比较 小组合作完成实验 1、组内先进行分工 2、铁钩挂在磁铁的同一面 3、器材轻拿轻放,不得掉在地下,实验后把仪器统一放好 4、记录员及时记录。 5、分析数据。 实验要求: A B C D E 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 A B C D E 19 A B C D E 19 A B C D E 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19 A B C D E 19 19 A B C D E 19 19 按扭 按扭 按扭 A B C D E 2 3 4 19 19 B D C 磁铁上磁力最强的部分称磁极。 强 强 磁极 磁极 A E (两个) 弱 A B C D A B A B C D A B A B C D C D C D →← ←→ ←→ →← 第一现象 第二现象 第三现象 第四现象 吸引 排斥 排斥 吸引 磁铁的两个磁极还有什么不同呢?让我们通过实验来观察。 磁极与方向 把一块条形磁铁横着悬挂起来,使它能在水平方向自由转动。观察磁铁静止下来的位置,并记录下来。反复多做几次。 通过观察悬挂着的磁铁,我们发现了什么? 一个能够自由转动的磁铁 ,静止时, 。 一个磁极指南,一个磁极指北 我们把指北的磁极叫北极,把指南的磁极叫南极。 “北方”的英文是“North”,“南方”的英文是“South”,所以国际上通行磁铁指北的一极称N极,指南的一极称S极。 我们对磁铁作出的A、B、C、D标记需要修改吗?怎么修改呢? 可以用“南” “北”做标记 用字母S表示 南,N表示北。 用悬挂的方法可 以找出我们磁铁 的南极和北极。 S N 南 北 N S N S N S N S N S N S N S N S ← → 相互吸引 相互排斥 相互排斥 相互吸引 → → ← ← → ← 用添加了新标记的两块磁铁重做磁铁两极相互作用的实验,观察现象,并记录下来。 实验结果: 南极与南极(S极与S极)相互 ,北极与北极(N极与N极)相互 ,南极与北极(S极与N极)相互 ,北极与南极(N极与S极)相互 。 排斥 吸引 排斥 吸引 磁极是怎样相互作用的 我们现在能够准确地说出,两块磁铁相互接近时,是哪两个磁极间相互吸引,哪两个磁极间相互排斥了吗? 相互吸引 的有...... 相互排斥 的有...... 我们把两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。 有没有更简单的表述方法呢? 当两块磁铁相互接近时, 。简单表述为 。 同极相互 排斥,异极相互吸引。 同极相斥,异极相吸 对于其它形状的磁铁,我们能找到它的南北极吗? 蹄形磁铁的南北 极在哪里呢? 环形磁铁的南北 极在哪里呢? 可以用本课悬挂磁铁指方向的方法找到它们的南极和北极,也可以用已知南极和北极的磁铁接近它们,根据相斥或相吸的情况找到它们的南极和北极。 南北 南极 S 北极 N 排斥 吸引 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * *
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