七年级历史上复习纲要.docVIP

中国历史七年级上册详解 远古人类　　人类是由猿人进化而来，劳动在进化过程中起到了关键作用。在中国最早的古人类是元谋人，化石遗存最多的是北京人。他们能用火，学会了打制简单工具。 原始农耕文化　　北方代表是半坡文化，其特征是种粟、半穴居；南方代表是河姆渡文化，其特征是种植水稻，住干栏式房子 炎帝和黄帝　　炎帝、黄帝时期创造了大量文明成果，被誉为“人文初祖”。以他们的部落联盟为基础的华夏民族是中华民族的核心，所以我们称自己为“炎黄子孙”、“华夏儿女”。 公天下到家天下　　尧、舜、禹是黄帝之后黄河流域出现的三位杰出首领，他们以禅让制的方式完成权力交接；大禹之后儿子夏启接掌了权力，从此世袭制取代了禅让制，这是一种进步。 上古三代夏商周　　夏朝，约公元前21世纪夏启建立了夏朝，公元前16世纪商朝灭亡夏，这是我国历史上第一个有文字证实的王朝。盘庚迁殷后国力强盛起来。公元前1046年周武王在牧野之战灭纣，建立周朝，定都镐，史称西周。为加强统治，西周实行分封制，通过“授民授疆土”建立侯国，拓展了周的统治，加强了周王的权力。同时实行以血缘关系为基础，以嫡长继承制为核心的宗法制，维护西周的政治等级制度和社会秩序。 春秋战国　　春秋始于公元前770年，标志是“平王迁都洛邑”（东周）。春秋政治特征是周王实力和威望一落千丈，诸候各自为政，列国并立。齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号成为“春秋五霸”之首。战国（公元前475－公元前221）则不再打着“尊王攘夷”的旗号，互相兼并，出现了“战国七雄”。秦、楚最强大。 商鞅变法　　时间－公元前356年。目的：富国强兵。内容：鼓励开荒，奖励军功，建立县制，编定户口。作用：增强了秦国的国力，成为七雄中最强的国家也为最终统一奠定了基础。战国时秦国蜀郡太守李冰修建的都江堰水利工程是古代著名的工程。 秦统一国家建立　　时间－公元前230－公元前221年。原因：商鞅变法使秦国力强大，秦始皇采取远交近攻、各个击破的策略。国家制度：中央集权制。巩固措施：政治上设立丞相、太尉、御使大夫，地方设立郡县；经济上统一货币、度量衡、车轨；文化上焚书坑儒，统一文字；军事上修筑长城，抵御匈奴。 陈胜、吴广起义　　原因：秦国统治残暴，刑罚苛刻。时间：公元前209年。地点：大泽乡。政权名称：张楚。影响：刘邦、项羽等纷纷呼应，巨鹿一战，秦国灭亡。 休养生息　　刘邦建立西汉，都长安。鉴于秦暴政灭亡的教训，也为恢复被战争破坏的经济，接受陆贾《新语》一书的观点，实行休养生息政策。主要内容是：为退役军人分田宅免徭役，对逃避战乱回乡民众发还田宅，卖身为奴的释放为平民；减轻田租，十五税一。 文景之治　　汉文帝、汉景帝在位期间，继续刘邦的休养生息政策；轻徭薄赋，三十税一，并减轻刑罚，废除连坐法和残损肢体肉刑，提倡节俭；形成“吏安其官，民乐其业的社会环境”，史称“文景之治”。 汉武帝巩固统一　　汉武帝为加强中央集权制，政治上发布“推恩令”，削夺王国势力；军事上反击匈奴，沟通与西域的联系，开通丝绸之路；经济上兴修水利，治理黄河，改革铸币；文化上独尊儒术，兴办太学。西汉是当时世界上最强大的国家之一。 光武中兴　光武帝刘秀在位30多年，九次下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢；废除王莽时期苛捐杂税，恢复三十税一；提倡节俭，减少行政开支；整顿吏治，严惩贪官；重视文治，兴办图书馆、郡国学。史称这段历史为“光武中兴”。 丝绸之路　　开通时间：西汉。在位皇帝：汉武帝。最大功臣：张骞。路线：出长安，经河西走廊，出阳关、玉门关，到西域（今新疆），过中亚的安息，到大秦（古罗马）。交流物品：中国的丝绸、冶铁和凿井技术，西域的葡萄、胡萝卜和汗血马。作用：是连接中西文化的纽带，经济交流的桥梁。 两汉对西域的管辖　　汉武帝于公元前138年和公元前119年两次派遣张骞出使西域，加强了与西域的联系；公元前60年，西汉政府设立西域都护，这是西域正式归属中央管辖的开始。东汉时，于73年派遣班超出使西域，后来担任西域都护，使西域摆脱匈奴的控制。意义：这些证明新疆地区自古就是中国领土，也是对新疆分裂势力沉重打击。 三国鼎立 　官渡之战：200年曹操统一北方的一战。208年赤壁之战，是三国鼎立的基础。官渡之战曹操以少胜多，原因有三：一是政治策略正确，他“挟天子以令诸侯”，取得了政治优势;二是恢复经济，发展生产，采用屯田安置流民，解决军粮；三是有进步的人才观，他颁布求贤令，唯才是举。在赤壁之战中，面对孙刘联军，他以多败少，原因也有三点：一是骄傲轻敌，二是不习水战，三是孙刘联军采取了正确的战术。三国建立：220年曹丕建立魏，都洛阳，这是三国局面形成的开始；221年，刘备建立蜀，都益州（今天的四川成都）。229年，孙权建立吴，都建业（今江苏南京）至此，三国鼎立的局面最终形成。 南方经济的发展 原因：东汉末年北方战乱，大量人