丰富多样的情绪课件.pptVIP

* 简单总结前面的内容 * 一组说一个，连到来 * 情绪不仅有程度的差别，还可以再四种基本类型上加以组合，变成复杂的情绪。先请同学回答，再展示答案。这说明什么？人的情绪是很多的，很复杂的，有丰富多样的特性。（启发性，让学生自己说出来）。 * 上面我们简单的了解了情绪的含义，分类和情绪是丰富多样的。下面我们了解一下情绪与生活有什么关系。 * 那么情绪怎么来影响我们的生活呢？ * 著名德国化学家。这同样是正反两个例子，说明情绪不仅影响我们的身体，还影响什么？科学家情绪不好的时候没有发现论文的价值，情绪好的时候又发现了。这说明情绪影响什么？打乒乓球紧张打不好，有细心打赢了。说明情绪影响什么？ 所以情绪对我们的影响有哪两方面？身体健康和水平发挥。 * 老师填的，补充在书上。情绪不仅可以分为四种，还可以分为：消极情绪、积极情绪 * 读书。 * 会，过度了救不好。比如一个人太随遇而安，那他往往没有上进心，一个人太高兴难免得意忘形。比如我以前看过一集多啦A梦，说大熊老是遇到烦心事，于是多啦A梦就给了他一个会安慰人的机器，于是大熊非常的高兴和开心，再也不烦恼了。但是他们通过这个时间机器，发现，如果大熊一直用这个机器，最终将变成一个乞丐，这个机器还在旁边安慰大熊说：你看你现在多好啊，根本不用担心有人偷你家的东西！ * 问：是什么情绪，属于哪个类别？我们在生活中可以适度的发泄自己的情绪，但是不能过度。还有一点，同学们看范进中举这个例子，我们一般觉得喜是一种积极的情绪，但是它却造成一个人最终的癫狂。那问同学们一个问题？ * 要求学生当堂掌握。 第六课 做情绪的主人 自学提纲(P60~P63) 1.情绪的种类有哪些？ 2.情绪与情境的关系 3.为什么说情绪是双刃剑？ 喜悦、高兴 愤怒，生气！ 哀伤、难过、同情 惧 同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢？ 小明 农民伯伯 内心需要 想去打球 希望下雨 得不到满足 失望 满 足 高兴 情绪的含义： 情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。 2、情绪的基本类型 惧 喜 怒 哀 漫卷诗书喜欲狂。 风声鹤唳，草木皆兵。 哀民生之多艰。 怒发冲冠。 他们分别描述的是那种情绪？ 喜 怒 哀 惧 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 恼羞成怒 暴跳如雷　七窍生烟　 怒发冲冠　怒目而视　咬牙切齿　 拍案而起　 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 泣涕如雨 痛心疾首 凄然泪下 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无血色 提心吊胆 慌张不安 如伤感、惊喜、悲愤、喜极而泣、悲喜交加、百感交集等等。 人的情绪在这四种基本情绪的基础上，可以组合成许多种复杂的情绪。有哪些呢？ 情境与情绪有何关系？ 看课本62页的图, 并回答问题! 二、情绪与生活 1、情绪就像“神奇果”， 会对人产生神奇的作用。 有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。 红楼梦中的林黛玉，聪明美貌，多愁善感。由于寄人篱下，终日愁云笼罩，体弱多病，她擅长诗作，但所写的多是些哀伤的诗句，想到的往往是死、老、分散、衰败，更因为无法实现与宝玉的爱情，忧心如焚，悔恨而死。 故事一： 情绪影响身体健康。 * 材料：英国一些心理学家做了一项实验，他们把人生气时血液中含有物质注射在小老鼠身上，以观察其反应。初期这些小老鼠表现呆滞，胃口尽失，整天不思饮食，数天后，小老鼠就默默地死去了。 材料二： 有一天，奥斯特瓦尔德牙病发作，疼痛难忍，使他的情绪很差。他拿起一位不知名的青年寄来的稿件，粗看了一下，觉得都是奇谈怪论，就扔到了废纸篓里。几天后，他牙疼好了，情绪也好了，那篇被他扔掉的论文又在他脑中闪现。他捡来重读了一遍，发现论文很有价值。经他的推荐这篇论文引起了轰动，并获得了诺贝尔奖 情绪会影响影响人的自控能力和活动效率，影响人正常水平的发挥。 情绪对正常水平 发挥的影响 情绪对身体健康 的影响 积极 情绪 消极 情绪 精力充沛，效率高， 超水平发挥 心情舒畅能防病治病， 使人健康长寿 精力不足，思维迟钝， 效率低，发挥失常 降低人体的免疫力， 容易致病 2、情绪对人们行为和生活的影响 情绪是一把双刃剑。 一方面……（积极影响） 另一方面……（消极影响） 开心、高兴等良好的情绪是否只有积极影响？ 喜极而泣、乐极生悲 愤怒、悲痛等不良的情绪是否只有消极影响？ 化悲痛为