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七年级语文第二单元综合检测题11.docVIP

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七年级语文第二单元综合检测题 ? 一、基础知识及运用 (一)默写。(10分) 1.万里赴戎机,________________。________________,寒光照铁衣。 2.可汗问所欲,________________;愿驰千里足,________________。 3.雄兔脚扑朔,________________;双兔傍地走,________________? 4.春潮带雨晚来急________________。 5山际见来烟,________________、________________ 云从窗里出。 6、峨眉山月半轮秋________________ (二)1.加粗字注音完全正确的一组是( )(2分) A.气魄pò 扮演bàn 澎湃bài 哽住gěng B.哺育fǔ 惩罚chéng 懊悔ào 逼狭xiá C.屏障píng 山巅diān 滋长zī 炽痛chì D.惨白chǎn 泛滥fàn 镐头gǎo 胡骑jì 2.加粗字释义有错误的一组是( )(2分) A.山巅(山顶) 狂澜(大波浪) 哽住(声气阻塞) 木兰当户织(门) B.崎岖(形容山路不平) 阻抑(控制) 亘古(延续不断) 问女何所忆(思念) C.澎湃(形容波浪互相撞击) 哺育(喂) 宛转(曲折) 关山度若飞(过) D.懊悔(悔恨) 惨白(悲惨) 怪诞(荒唐的) 愿为市鞍马(买) 3.《最后一课》中韩麦尔先生说:“法国语言是世界上最美的语言——最明白、最精确。”这是因为( )(2分) A.韩麦尔很有学问,他将法国语言和世界上其他国家语言对照比较,反复研究,得出了这样的结论。 B.韩麦尔认为法国语言比世界上其他国家语言都通俗明白,精确生动。 C.韩麦尔憎恨普鲁士侵略者,热爱祖国,在他和法国人民心目中,祖国语言是祖国的象征,是世界上最美的语言。 D.韩麦尔认为法国语言的发音比世界上其他语言都和谐悦耳,优美动听。 4.仿照下面例句,写一句话。(2分) 例句:思念像一杯苦酒,越陈越苦。 ________________________________________________ 二、现代文阅读 (一) 阅读下面文字,完成1~5题。(15分) 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。” 1.文中韩麦尔先生为什么“哽住了”? (2分) ________________________________________________________________ 2.“忽然教堂的钟敲了十二下。”钟声响了意味着什么?“窗外又传来普鲁士兵的号声”,号声暗示了什么?(2分) ________________________________________________________________ 3.文中对韩麦尔的刻画运用________、________、________描写,这些描写人物的方法,集中体现了韩麦尔先生________的思想感情。文中最能表达韩麦尔先生心声的一句是______________________________________________________(5分) 4.韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字”,写完之后,“他呆在那儿,头靠着墙,话也不说”。怎样理解韩麦尔先生的举止和表情? ________________________________________________________________(3分) 5.“我觉得他从来没有这么高大”是因为什么?(3分) ________________________________________________________________ ? (二)(19分) 接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,①亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。 语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦

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