多元智能理论讲座.ppt

多元智能理论;两种智力观;视觉-空间智力;言语-语言智力 ;音乐-节奏智力;逻辑-数理智力;视觉-空间智力 ;身体-动觉智力 ;自我认识智力 ;人际智力 ;自然观察者智力 ;多元智能理论的内涵;多元智能理论与脑科学研究;多元智能理论与脑科学研究;如果布罗卡区受损会导致运动性失语症，由于有关肌肉共济失调，不能将语言以口语方式表达出来。;多元智能理论与教育;教育新观念;多元智能小测试;多元智能小测试;多元智能小测试;多元智能小测试;多元智能小测试;多元智能小测试;多元智能小测试;多元智能小测试;多元智能小测试;多元智能小测试;;;每项智力的得分： 语言=A1×5＋A2×4＋A3×3＋A4×2＋A5×1 逻辑数学＝B1×5＋B2×4＋B3×3＋B4×2＋B5×1 视觉空间＝C1×5＋C2×4＋C3×3＋C4×2＋C5×1 身体运动＝D1×5＋D2×4＋D3×3＋D4×2＋D5×1 音乐＝E1×5＋E2×4＋E3×3＋E4×2＋E5×1 人际交往＝F1×5＋F2×4＋F3×3＋F4×2＋F5×1 自我认知＝G1×5＋G2×4＋G3×3＋G4×2＋G5×1 自然观察者＝H1×5＋H2×4＋H3×3＋H4×2＋H5×1;谢谢！