学习二次根式三注意.doc

新课标教学网（）--最专业的中小学教学资源共享平台 新课标教学网（）--欢迎下载教学资料 学习二次根式三注意 二次根式是初中数学的一个重要内容之一，同学们在学习时要注意下面三个方面： 一．注意理解二次根式的意义 一般地，形如的式子叫做二次根式。根据算术平方根的概念，易知，而任何实数的平方都大于或等于零，即是一个非负数，故二次根式的被开方数也应是大于或等于零，即。 例1　当 时，在实数范围内有意义。 解析　要使在实数范围内有意义，必须二次根式的被开方数大于或等于零，即，所以。 二．注意理解最简二次根式的概念 凡是具备以下两个条件：①被开方数的因数是整数，因式是整式；②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式称为最简二次根式。 例2　在根式，，，，，，中，最简二次根式有 （ 　 ） A、5个 B、4个 C、3个 D、2个 解析　由最简二次根式的条件可知：最简二次根式有，，；而，，含有开得尽方的因式，它们不是最简二次根式；因为的根号下含有分母故最简二次根式有3个，选C。 三．注意与的区别 注意与是不同两个概念，不能混为一谈。它们的区别是： 意义不同：前者表示的平方的算术平方根，而后者表示的算术平方根的平方； 被开方数的取值范围不同：前者为任意实数，而后者为非负实数； 结果不同：，而，只有当时，即为非负实数时，它们的结果才相同。 例3　下列各式正确的是 （ 　 ） 　 A、 　B、 　C、 D、 解析　选项A，当时才成立；选项B，当＜0时成立；选项D，当时成立，故选项C正确。