秋天的雨开放日(改).ppt

秋天 枫叶 菊花 田野 橘子 梨 苹果 1 用横线“ ”画出二、三、四描写秋雨特点的句子； 3 从这些语句中，你读出了一个怎样的秋天？ 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头． 师生对比读 （师）秋天的雨，有一盒颜料。 （生）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 （师）你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子送走了夏天的炎热。 （生）你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 （师）它把红色给了枫树，红红的枫叶带来了秋天的凉爽。 （生）它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 （师）金黄色是给田野的。 （生）金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 （师）橙红色是给果树的，橘子、柿子挂满枝头，争着要人们去摘呢！ （生）橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 秋天的雨把 色给了 ， 像 。 秋天的雨把 色给了 ， 像 。 秋天的雨把黄色给了鸭梨，黄黄的鸭梨就像一个个小葫芦。? 秋天的雨把 色给了 ， 像 。 秋天的雨把紫色给了葡萄，一串串葡萄就像紫色的水晶。? 秋天的雨把 色给了 ， 像 。 秋天的雨把红色给了苹果，红红的苹果像小姑娘的笑脸，露出深深的酒窝，笑啊笑啊，盛满了秋天的美酒。? 秋天的雨把 色给了 ， 像 。 秋天的雨把红色给了柿子，红红的柿子像一个个小灯笼。照啊照啊，照出了金色的秋天。? 作业： 背诵自己喜欢的自然段； 钥匙 扇子 柿子扇啊扇啊 喇叭 飘哇飘哇 衣裳 凉爽 粮食 加紧 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 是 清凉 温柔 老师读黑色的部分， 学生读红色的部分 默读课文，完成下列问题： 完成后小组讨论、汇报 　　秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首　欢乐的歌。 一曲丰收的歌 一 欢乐的歌 总结句 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。 生：秋天的雨是一把钥匙 师：悄悄地打开秋天的大门 生：秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料 师：轻轻地给田野、树木、花草涂上绚丽的色彩 生：秋天的雨藏着非常好闻的气味 师：小朋友的脚常被那香味勾住 生：秋天的雨吹起了金色的小喇叭 师：动物植物赶紧做好过冬的准备 生：秋天的雨带给大地一曲丰收的歌 生：秋天的雨带给小朋友一首欢乐的歌 师生承接读 师：一年好景 生：君须记 师：最是橙黄 生：橘绿时 师：橙黄橘绿，你还看到秋天的哪些色彩？ 边读第二段边画出描写颜色的词语。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头． 它 把（黄色）给了（银杏树），（黄黄的叶子）像一把把（小扇子），（扇哪扇哪），扇走了（夏天的炎热），它把（红色）给了（枫树），（红红的枫叶）像一枚枚（邮票），（飘哇飘哇），邮来了（秋天的凉爽）。（金黄色）是给（田野）的，看，（田野）像（金色的海洋）。 （橙红色）是给（果树的），橘子、柿子（你挤我碰），争着要人们（去摘呢）！菊花仙子得到的颜色就更多了，（紫红的）的、（淡黄的）的、（雪白）的......美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡