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中小学数学教学纲要
三、四,是打下奥数基础的关键时期,这个阶段学奥数很有必要: 首先,三四年级迎春杯、走美杯、中环杯等重要赛事将陆续开始,如果能在三四年级把奥数基础巩固好,通过竞赛练兵,熟悉竞赛思路和考试感觉,无疑将为五六年级时冲击杯赛奠定基石;另外,良好的奥数思维习惯的养成,也能为五六年级繁重的小升初学习“减负”; 其次,三四年级的时候,学生的个体竞争意识加强,良好的奥数基础,令学生在面对日常数学学习的时候将有“居高临下”的优越感和自信心,对孩子未来成长很有帮助; 再者,如果通过奥数领先于同龄同学,将有利于帮助孩子的信心建立,形成 “心理优势”,反之亦然。
三年级奥数秋期班课程大纲 第1讲 加减法巧算 第2讲 时间的计算 第3讲 重叠问题 第4讲 图形的剪拼 第5讲 倍数问题 第6讲 综合应用题 第7讲 数字谜 第8讲 奇数偶数的灵活运用 第9讲 等量代换推理 第10讲 列队问题 第11讲 乘车坐船的策略 第12讲 逻辑推理 第13讲 枚举法 第14讲 周期问题 四年级奥数暑期班课程大纲 第1讲 巧用方法算的快 第2讲 列简易方程解应用题 第3讲 巧求周长与面积 第4讲 抽屉原理(一) 第5讲 简单的相遇与追及 第6讲 规律性问题 第7讲 鸡兔同笼问题 第8讲 简单的统计 第9讲 染色与覆盖 第10讲 年龄问题 第11讲 加乘法原理 第12讲 体育比赛中的数学问题 第13讲 奇数与偶数 第14讲 整除问题 奥数对于五、六年级学生的重要性不言而喻: 五、六年级是参加迎春杯,学而思杯,走美杯,希望杯的最佳时间,而五、六年级的知识点占据着重点中学小升初测试及各大杯赛考试80%以上的分值。 每年小升初前,都会进行一次全市统测,这次成绩将被记录于学员学籍档案中,成为学生升学的重要参考信息。所以,五六年级的学习应该非常具备针对性,结合个人的情况精准突破。 尤其对于接触奥数较晚的学生来说,五六年级再也耽误不起,绝不容有丝毫闪失。
一级模块 二级模块 三级模块 内容关键字 板块说明 1 计算 1-1速算巧算 1-1-1加减法速算与巧算 1、根据个位进行凑整计算;2、通过拆分进行凑整计算;3、分析数字特点进行组合计算; 计算,数学学习的根本。对于任何数学专题的不过关,都或多或少和学生计算能力的欠缺有关,任何数学专题的技巧都源于计算的技巧。针对一到六年级的学生我们设置了这四个板块,让学生更好的学习速算的运算定律及综合运用技巧。 对于低年级的学生着重学习加减法的速算巧算体会凑整思想,对于中年级学生我们安排了提取公因数及四则混合运算,为后面的专题学习做好铺垫,对于高年级学生安排了分数及繁分数计算,通过让学生学习这四个板块的学习,强化学生的解题能力,系统掌握速算巧算的相关方法。 1-1-2乘除混合运算与提取公因式 1、乘法巧算及积不变的性质应用;2、除法巧算及商不变的性质应用;3、巧用乘除法巧算方法拆所需要的公因数;4、组合思想在提取公因数中应用; 1-1-3分数繁分数计算 1、掌握四则混合计算的基本方法;2、运用学过的运算定律巧解四则混合计算题目;3、熟练掌握小数及分数互化并应用到四则混合计算中;4、将学过的数字互化与运算定律等速算方法综合运用; 1-1-4四则混合运算综合 1、分数基本计算与比例初步;2、分数计算的特殊方法;3、繁分数的化简与计算;4、关于繁分数发四则混合巧算; 1-2数列计算 1-2-1等差数列 1、掌握基本的等差等比的公式及公式推到;2、能够御用倒退法解末项、首项、公差、项数及和;3、等差等比数列在数列、数阵图的应用;4、在应用题中提炼出等差等比数据关系并进行解题; 从考试的角度来说,数列计算才真正严格算得上是必考重难点。当然有的简单,有的刁钻。最重要的是,试卷第一大题99%是计算题型,学生对计算题的把握决定了学生对整套试卷的考试信心把握,成为决定学生是否能够发挥低常水平、正常水平甚至超常水平的引擎。数列计算是小升初及杯赛考试的重要考式模块等差数列是低年级常考热点,裂项是高年级考试的热门考点。 1-2-2换元法与公式运用 1、学会如何利用换元将复杂算式化简成简单算式;2、明确换一元与换二元的优劣势;3、利用四则混合计算技巧进行化简计算;4、掌握完全平方、平方差及一些技巧公式的计算与应用; 1-2-3裂项与通项归纳 1、消项;(1)整数裂项;(2)分数裂项——裂差 ;(3)通项归纳;2、凑整——裂项中的裂和 1-3技巧计算 1-3-1定义新运算 1、能根据题目要求进行带入进行简单计算;2、利用解方程的思想进行倒退计算;3、熟练运用数论、逻辑
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