全册教案（教案）2024-2025学年五年级上册信息技术粤教A版.doc

__学校小学部20---20学年度第一学期

_五_年级_信息技术_科第__单元__1_课教案

教学内容

上网查找资料

教学目标

知识与技能

1.能够在专题网站中查找资料。

2.会用“关键词”查找资料。

3.会用收藏夹收藏网址和设置主页。

过程与方法

通过自主探究和合作学习，学会上网查找资源的方法。

情感态度价值观

感受上网查找资料的方便与快捷，增强利用搜索引擎解决信息检索等问题的能力。

教学重点

1.能够在专题网站中查找资料。

2.会用“关键词”查找资料。

教学难点

“关键词”的选用。

教学准备

PPT

课时安排

1

第一课时

教学过程

二次备课

一、导入新课

播放视频，引入课题：上网查找资料，并告知本节课的学习内容。

二、讲授新课

1、查找网上资料

通过获取资料的方式引出内容——查找网上资料的两种方式：到专题网站中分类查找和在搜索网站中输入“关键词”查找。

教师演示如何在Win10系统环境下打开IE浏览器，并将其快捷方式发送至桌面。

（1）到专题网站中分类查找

教师演示在“中国科普博览”网站搜索相关信息，带领学生熟悉访问网站的操作，提示学生完成“试一试”内容，巩固访问网站的基本操作。

（2）在搜索引擎中输入“关键词”查找

教师让学生利用“百度”网站的搜索引擎工具查找奔月的故事，让学生初步了解“关键词”。接着教师通过一个案例，通过表格来说明“关键词”的选择原则：准确、贴合主题；关键词间可以用空格隔开；可用近义词替代。并结合“试一试”、“学着做”和“显身手”等活动进一步巩固学生对“关键词”的理解和查找操作。

2、收藏网址

讲解收藏网址的作用，教师示范如何收藏网页的操作。

学生完成“试一试”内容，并互相交流收藏的网站

3、设置主页

教师讲解主页的概念，演示设置主页的操作。

学生尝试将学校网站首页设置为首页。

三、课堂小结

教师总结本次课主要内容，并布置课后练习。

作业

设计

继续完成练习

板书设计

教后

反思

__学校小学部20---20学年度第一学期

_五_年级_信息技术_科第__单元__2_课教案

教学内容

留住网上精彩

教学目标

1.知识与技能：

(1)掌握保存网页中的文字和图片。

(2)学会搜索并保存网页中的歌曲。

(3)掌握保存整个网页的操作方法。

2.过程与方法：

（1）通过搜集并保存中国空间站的资料引入，自主探究学习，掌握保存网页中文字、图片、歌曲以及保存整个网页的方法。

（2）采用“任务驱动”和观看视频微课自主学习模式，通过保存网页中的文字、图片、歌曲等保存到计算机，从而掌握从网上获取信息和利用信息的能力。

3.情感态度与价值观：

(1)激发学生对中国航天科技事业的兴趣，激励学生探索太空知识，领略天空的浩瀚无比，适当的引导学生以后有机会学习这一方面的专业知识去报效祖国。

(2)培养学生正确的使用信息技术的意识，学会尊重他人的知识产权。

教学重点

掌握保存网页中的文字和图片、搜索并保存网页中的歌曲以及保存整个网页的操作方法。

教学难点

搜索并保存网页中的歌曲，培养学生正确收集信息的能力。

教学准备

PPT

课时安排

1

第一课时

教学过程

二次备课

课堂导入：

展示神舟12号载人飞船对接空间站、太空景象的相关文字、图片等。

导语：天空浩瀚无比，探索永无止境。太空中不仅有闪烁的星星，还有我们人类航天科技的硕果。2021年6月17日我国成功把神舟12号载人飞船送入太空并成功与天和核心舱对接。引导学生如何把这些资料搜集起来，引出本课课题：留住网上精彩

探索新知：

新知一：保存网页中的文字

演示使用搜索引擎，搜索关于神舟12号和中国空间站等资料，并用WPS把这篇文章你喜欢的段落保存下来。操作时可选用“选择性粘贴”和“无格式粘贴”等去掉多余的格式链接等。

步骤：

打开浏览器。

在搜索引擎输入关键词。

选中需要的文字资料进行复制。

粘贴到计算机的文本文档中进行保存。

新知二：保存网页中的图片

师：在搜索网页时看到很多航空漂亮的图片，我们该怎么把网页中的图片保存在计算机中呢？

演示如何搜索并保存网页中的图片；讲解保存图片的方式，保存图片时注意图片文字的命名方式。

新知三：搜索并保存网页中的歌曲

师：中国的第一颗人造卫星升上太空，在太空中终于有了我们中国的声音。我们想不想分享自己喜爱的歌曲送到太空中呢？

演示在网络中搜索和保存歌曲的过程，并解释不是所有的音乐都能直接播放和下载，很多音乐因为版权原因无法播放和下载，特别是下载其中的音乐的话一般需要先安装客户端，比如要下载这其中的歌曲，需要先安装相应的音乐客户端。按照要求和步骤安装即可下载和播放。

新知四：保存整个网页

师：发现整个网页上的很多内容都是自己喜欢的，用刚刚学习的方法一个个进行保存将会