二年级云第四单元教案.docVIP

第四单元 单元分析 本单元依次编排了四篇课文和一个练习。四篇课文分别是《小鹰学飞》《青蛙看海》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》。《小鹰学飞》告诉我们不能满足现状，要虚心、不断被攀登高枝；《青蛙看海》则描述了青蛙一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达山顶，看到大海的故事；《狼和小羊》篇幅短小，寓意深刻，教育了学生遇到坏人要与他斗争；《狐狸和乌鸦》提醒学生要提高警惕，不要被花言巧语所蒙骗。 练习4由“学用字词句”“写好铅笔字”“读读背背”“口语交际”四个内容构成。 学情分析 本组教材内容丰富，以童话、寓言、故事等形式，告诉学生怎么学习做人，学会认识社会。目前，大多数学生都是独生子女，生活条件优越，他们往往上进心不够，做事缺乏毅力，对坏人认识、防备不够，因此，教学本组课文，一定要结合课文内容让学生认识自身的不足，改正缺点。 目标向导 知识与技能 1、认识19个生字，学会39个生字，认识5个偏旁。理解生字组成的词语的意思。 2、理解课文内容，学习怎么做人，学会认识社会。 3、积累成语和名人名言。 4、正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法 让学生多读，在读中感悟课文，积累语言，并把语文学习和生活结合起来，引导学生在学习和生活中学习小动物的优点，改正自身的缺点。 情感态度与价值观 学习怎样做人，学会认识社会。 教法与学法 教学本组课文时，要让学生学会反思自己的言行，克服不良的习惯