2015事业单位专业技术人员年度考核表.docVIP

附件3 事业单位专业技术人员年度考核登记表 （2015年度） 单位： 晋宁县宝峰中学 填表日期：2015年12月7日 姓 名 李新有 性 别 男 出生年月 1981.03 政治面貌 中共党员 文化程度 专科 参加工作时的身份 专业技术干部 现聘用岗位及等级 中学一级教师九级岗位 现聘用岗位时间 2014.11 分管工作 九年级（2）（3）语文学科教学工作、九三班班主任、政教处工作 个 人 总 结 个 人 总 结 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。过去的2015年，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，使自己在教育行业中不断成长。 二、教育教学方面: 本学年以来我直担任九年级2、3班语文学科教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。尊重学生的思考权，尊重生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。 2、明确学习目标。 根据教材、学生情况制定切合学生实际的教学目标，让学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，知道哪些解决问题的方法。努力将课堂实效高效。 3、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚，养成良好的学习习惯。 4、制定帮教方案。 对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。 三、政教工作方面： 从加入政教处开始，各项工作都以身作则。在工作中踏踏实实，勤勤恳恳，认真落实完成上级、学校的各项任务时刻把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，充分发挥模范带头作用，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系。 总之，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，争取更大的成绩。 签名： 本 单 位 评 鉴 意 见 负责人签名：（加盖单位印章） 年 月 日 审 核 机 关 意 见 负责人签名：（加盖主管部门印章） 年 月 日 被 考 核 人 意 见 签名 ： 年 月 日 备 注 说明：1.“个人总结”的填写应简明扼要，如内容多，可另附纸； 2. “参加工作时的身份”填写，如：工人，干部，专业技术干部。