武汉理工大学华夏学院课堂听课制度.doc

武汉理工大学华夏学院课堂听课制度 教学工作是学校的中心工作，高度重视教学，关心和支持教学是学院各级领导干部、管理人员义不容辞的职责。为保证应用型人才培养质量，特制定本制度。 一、听课人员和听课范围 1、听课人员指学院的院级、处级、相关科级干部及管理人员、专职教师等。院级指学院领导；处级包括各系（部）负责人，党群工作部、宣传处、团委、人力资源部、教务处、学工处、行政处、科研办、评建办、图书馆、现教中心等部门负责人；科级指各系（部）教研室、教学与行政办、学工办负责人及总支秘书；相关管理人员指教学督导、教学管理人员和辅导员等。 2、听课范围指学院每学期教学计划安排的理论及实践课程。 二、听课次数 1、学院领导每学期至少听课2次以上，其中分管教学副院长每学期听课4次以上。 2、教务处、学工处正副处长、各系部主任、教学副主任、系党总支书记每人每学期听课6次以上。 3、党群工作部、人力资源部正副部长每学期听课3次以上；其它职能部门正副职领导每学期听课2次以上。 4、各系（部）教学与行政办主任、学工办主任、总支秘书、教学管理人员每学期听课3次以上。 5、辅导员每学期听课不少于12次。 6、院教学督导每学期听课100次，系兼职教学督导每学期30次。 7、教研室主任、专职教师（45岁以下）每学期听课6次以上。 三、听课要求 1、各级各类人员听课均采取随堂进行的方式。及时认真填写《华夏学院听课记录表》（附表1：课堂教学听课记录表；附表2：实验教学听课记录表。均可在教务处网站“常用表格”中下载）。 2、听课人员听课应坚持听完1节课，不得中途离开。 3、学院领导听课以联系的系为主，兼顾其他系，分管教学的副院长听课范围为全院各系部课程。 4、各职能部门领导听课时主要对教师的教学态度、备课情况、教学内容熟悉度、教学方法的运用和课堂气氛、纪律的控制等进行评析；各系（部）领导、教研室主任听课时除上述内容外，还应着重对教学内容的选择、教学大纲的贯彻、课堂教学效果等做出评析。 5、各级听课人员在听课时发现问题，可采取以下反馈方式：一是课间休息时直接与授课教师交换意见；二是与相关职能部门沟通或反映，有关单位要及时解决；三是与该门课程学生所在系领导交换意见，及时解决相关问题。对通过其他方式反映的教师上课问题，根据问题类别，教务处应及时汇集并安排系教学副主任、教研室主任或院领导、教务处领导听课、交流，采取相应措施应对并予以回复。 6、各系（部）听课制度要与课程建设、教研室建设和教育教学研究结合起来，积极交流和推广教学经验，提高课堂教学质量。 四、听课次数统计与记录保存 1、听课制度的落实情况是教学工作考核的重要指标，教务处将定期在一定范围内公布各部门、各教学单位的落实情况。机关干部听课次数由教务处统计，各系部、专职教师听课次数由各系部教学与行政办统计，按月填报好《听课情况月报表》（附件3），以电子文档形式上报教务处。 2、机关干部、教学管理人员、教学督导听课记录表交由教务处保存，系（部）领导及教学管理人员、专职教师听课记录表原始记录由各系自存，并供教务处对全校听课情况进行汇总分析时参考。 3、相关听课人员的听课情况与其年度考核、评优评先、晋级等挂钩。 五、听课对象及课表查询 1、听课对象：可在本学期开课教师中随机选择，也可以有针对性地跟踪听课，如重点关注新进青年教师、兼职教师等。 2、课表查询：教务处网站首页→常用指南→课表（课表中Z代表专职教师，J代表兼职教师）。如有问题，请及时咨询教务处，教务管理科办公电话 此通知下发后，按此通知执行。 附件1：课堂教学听课记录表 附件2：实验教学听课记录表 附件3：听课情况月报表 教务处 二0一四年四月 附件1： 武汉理工大学华夏学院 课堂教学听课记录表 得分： 20 –20 学年 第 学期 听课时间： 月 日 第 节课 授课教师单位： 授课教师： 专职 ，专任 课程名称： 授课地点： 授课班级： 教案： 有 无 课程类型： 1 公共基础课 ，学科基础课 ，专业课 ； 2 必修课 选修课 授课方式：1 多媒体 ，2双语 ，3普通 评 价 项 目 评分 合计 教学态度 1 认真组织教学，教书育人