第1章信息系统和管理.pptVIP

1、上海市 14900.93亿元 增8.2% （沪） 2、北京市 11865.90亿元 增10.1% （京） 3、广州市 9112.76亿元 增11.5% （广东1） 4、深圳市 8201.23亿元 增10.7% （广东2） 5、天津市 7500.80亿元 增16.5% （津） 6、苏州市 7400.00亿元 增11.0% （江苏1） 7、重庆市 6528.72亿元 增14.9% （渝） 8、杭州市 5098.66亿元 增10.0% （浙江1） 9、无锡市 4992.00亿元 增11.6% （江苏2） 10、青岛市 4890.33亿元 增12.2%（山东1） 引言 □议题 什么是管理信息系统？ 学什么？ 有何意义？ 怎么学？ 教材与参考书 管理信息系统是什么？ ■在你的学习、工作、生活中有哪些信息系统 □学习 学籍管理信息系统 学生选课管理信息系统 □生活 银行个人帐户管理系统 食堂就餐信息管理系统 票务管理信息系统 电信业务管理信息系统 □娱乐 数字节目管理系统 □工作 人事管理信息系统、财务工资管理信息系统 ■管理信息系统(Management Information System，MIS) □20世纪60年代中期发展起来 □MIS是一个由人和计算机等组成的通过对信息进行收集、传输、加工、保存、维护和使用来支持一个组织内部的作业、管理、分析和决策职能的系统。 □从企业角度讲，就是为实现企业的整体目标，对管理信息进行系统的、综合的处理，辅助各级管理决策的计算机硬件、软件、通信设备、规章制度及有关人员的统一体。 引言 □议题 什么是管理信息系统？ 学什么？ 有何意义？ 怎么学？ 教材与参考书 学什么？ ■学习内容 引言 □议题 什么是管理信息系统？ 学什么？ 有何意义？ 怎么学？ 教材与参考书 有何意义？ ■可作为三级考试的参考教材 ■对信息化建设过程和作用有全局的了解 对企业信息化管理有较为深刻的理解 ■实际应用 参与企业信息化建设工作 参与软件开发 引言 □议题 什么是管理信息系统？ 学什么？ 有何意义？ 怎么学？ 教材与参考书 怎么学？ ■理解 基本的管理思想 基本的技术方案 ■掌握 MIS开发的方法和步骤 MIS在企业管理中的应用（方式、途径） ■学习方法 从“三基”入手（基本概念、方法、原理） 理论联系实际，做好作业和实验设计 引言 □议题 什么是管理信息系统？ 学什么？ 有何意义？ 怎么学？ 教材与参考书 教材与参考书目 教材 《管理信息系统》 黄梯云 高教 第4版 参考书 ①《信息系统分析与设计》甘仞初 高教 2003年6月第1版 ②《管理信息系统》 兵器工业出版社 陈旭 2003年9月 ③教育部考试中心．全国计算机等级考试——三级教程．北京：高等教育出版社，2003 ④《管理信息系统》薛华成 清华大学出版社 2002年12月第2版 ⑤《软件工程》齐治昌 高教出版社 2003年8月 第2版 ⑥案例教材《会计信息系统分析与设计》 立信会计出版社 李梁 2002年6月 ?《数据库概论》萨师暄 高等教育出版社 第1章 信息系统及管理 1.0 信息化概览 1.1 信息及其度量 1.2 信息系统的概念及其发展 1.3 信息系统和组织管理 1.4 信息系统与决策支持 1.5 管理信息系统面临的挑战 1.0 信息化概览 1.人类社会发展的三大资源： 物质、能源—工业时代 信息（计算机技术、通信技术、网络技术）—信息时代 2.信息化水平的高低已经成为衡量一个国家、一个地区现代化水平和综合国力的重要标志。 经典案例：沃尔玛与凯玛特 沃尔玛——世界巨头 从1993年开始雄居全美零售业榜首 沃尔玛的年销售额相当于全美所有百货公司的总和 沃尔玛己拥有2133家沃尔玛商店，469家山姆会员商店和248家沃尔玛购物广场，遍布美国、墨西哥、加拿大、波多黎各、巴西、阿根廷、南非、中国、印尼等处。 2007年以3511.39亿美元的年营业收入超过埃克森美孚，再度跃居榜首 （家乐福 32） 经典案例：沃尔玛与凯玛特 凯玛特公司——曾经的辉煌  1970年10月1日沃尔玛上市的时候,凯玛特是美国《廉价零售商》排列71家最大零售连锁店的第一名,年销售额达到20亿美元, 是沃尔玛的45倍,分店达488家,是沃尔玛的27倍. 1974年,凯玛特的销售额达到46亿美元,而沃尔玛当时仅为1.67亿美元. 1982年,凯玛特的销售额达186亿美元,是世界第二大零售商,是当时沃尔玛的5倍,店铺数则是沃尔玛的4倍. 2002年，这样一个有着悠久历史规模巨大的百年老店却申请破产保护.其中的故事不得不耐人深思. 经典案例：沃尔玛与凯玛特