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教师的榜样大爱无疆.PDF
2016年11月26日 星期六 值班主任/周婵娟 编辑/梁侦 版式/廖健安 校对/卢小青 组版/钟永敏
老友·专题 06
(上接5版)
拨动情感琴弦 想学生所想
弹奏教育乐曲 爱学生所爱
王俊霞 南宁市燕子岭小学 包常椿 南宁市江南区富宁小学
教学感言:一个睿智的教师,在传道、授业、解惑
的同时,需在日常生活点滴中用心去体验孩子心里的 教学感言:“一切为了学生,为了一切学生。”履
世界,静听花开的声音。 行教育职责,实现自己的人生价值。
作为班主任,王俊霞老师积极倡导 索出了符合本班实际的“图画作文教学 她常说,作为一名人民教师,应当想 魅力。她将班级分成六个学习小组,让学
情感教育,努力以情感育人,引导孩子学 模式”,该模式依据“以人为本的教学思 学生之所想,爱学生之所爱,忧学生之所 生轮流做小老师,把课堂的主动权还给学
会自我认知,自我管理,进而理解尊重他 想,自主学习的教育理念”,让学生在写 忧,乐儿童之所乐。 生。她还设立了“抢答小能手”和“疑点热
人,找到集体归属感。有一次王俊霞老 作文时充分发挥学生的想象,并根据所 “MissBao,您的课真有趣,我们还 线咨询台”,通过生动有趣的方式,解答学
师发现小刘同学写的一篇日志《绝交 写内容段落在旁边画一幅画,做到“文中 想上英语课。”学生常常这样说。包常椿 生的学习困惑,让学生在轻松愉快的氛围
书》,信里都是和同学相处的小矛盾。意 有画,画中有文”。这样的课堂既拓宽了 老师的课堂充满活力与魅力,深受学生的 中学会独立、合作、分享与交流。
识到问题的王俊霞利用班会时间,通过 学生的思维,又陶冶情操,激发了学生的 喜爱。她在课堂上给学生讲生动有 “为孩子一生奠定基础”是包常椿老
表演情景剧的方式,让孩子们逐渐明白 写作兴趣,教学效果非常显著,孩子们好 趣的英语故事和外国人文知识,丰 师的教育理念,她以满腔的热情投入到
了闹矛盾并不能解决问题。 学、乐学、善学。 富他们的视野;她手拉手教唱欢快 工作当中,在平凡的教师岗位辛勤耕耘,
王俊霞还根据本班学生的实际,探 有趣的英语歌曲,感受英语的无穷 开拓进取,谱写着美丽动人的教育篇章。
“海豚妈妈” 把每一个孩子
和她的“海豚家族” 都当成自己的来教
龚红 南宁市滨湖路小学 卢茂海 南宁市西乡塘区那龙民族中学
教学感言:孩子是祖国的花朵,教师就是春日阳 教学感言:每一个学生都是一个活生生的人,你
光,教师的爱心、耐心、责任心决定着孩子成长的宽 不把学生放在应有的位置上尊重他们,理解他们,甚
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