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最后的拯救：高考成语题型 成语的考查是历年高考语文试卷中一道稳定的试题，对该知识点的复习，除了加强识记外,掌握必要的辨析方法，也是不可少的。下面介绍成语误用的几种类型，希望从中可以寻找一些整体的方向。 一、不明白成语的整体意义。 成语有一个非常重要的特点，就是意义的整体性。我们要透过字面意义去进一步深入理解，不能想当然或一知半解。否则，就会误解词义，使用错误。 例（1）令人欣喜的是，在解放思想打破禁区的年代，“喉舌”终于开始说“性”了，上海人民广播电台“首当其冲”创办了性教育专题节目《悄悄话》。 例（2）我本来就对那里的情况不熟悉，你却应要派我去，这不是差强人意吗？ 例（3）翘首西望，海面托着的是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海似镜，真是巧夺天工。 例（4）这篇论文观点陈旧，论据不当，文字拖沓，堪称不刊之论。 例（5）在语文教师的帮助下，我逐渐改正了文不加点的错误。 例（6）不少语文老师上课就是以一连串的问与答贯穿课堂教学始终，长此以往，学生自然是目无全牛了。 例（7）当今时代是知识经济的时代，如果胸无点墨，身无长物，是很难在社会上立足的。 例（8）去年，试制工作遇上了难题，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈总指点才度过了难关。 例（9）一个成年人做出如此荒唐的事，真让人不可理喻。 例（10）为了等他的朋友，他一个茕茕孑立在那儿等了一个多小时了。 例（11）歌咏比赛成绩公布后，小莉听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，站在那里憋了半天。 例（12）编辑甲对编辑乙说：这篇文章太差劲了，真是诛心之论。 例（13）今天天气真好，我们在操场上，真是如坐春风。 例（14）运动会上，他借的一身运动服很不合身，真是捉襟见肘。 例（15）应试教育的结果是只重视学生的考试成绩，至于学生的思想品德往往不以为然。 例（16）贪官污吏们在受贿之初，往往心有余悸，半遮半掩，堂惯了浑水，很快也就心无顾忌，厚颜无耻了。 　例题： 　　1、就在公安部门准备收网时，这帮家伙为虎作伥，毫不收敛，在罪行簿上又添新笔。　　2、这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄的。　　3、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。　　4、这个小毛病不足为训，下次改掉就行了，何必大动干戈呢？ 　　5、今年初上海鲜奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。 　　6、北大荒虽然天荒地老，但经农垦战士的开发，已经成为商品粮基地。　　7、我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。　　8、“9.11”事件之后，美国股市势如破竹的下跌趋势，令世界经济雪上加霜。　　9、美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。　　10、全面提高学生素质，减轻学生负担，在社会上引起了轩然大波。　　11、教育学生要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆家长作风。12、作家不深入生活，坐在家里管窥蠡测，就创作不出群众喜欢的作品。　　对策：吃透词义，多识记多积累 　　「备注」：鼎足之势 三人成虎 不为己甚 目无全牛 杯弓蛇影 　　侧目而视 叹为观止 金瓯无缺 细大不捐 安土重迁 　 坐地分赃 差强人意 一团和气 别无长物 大方之家 　　下里巴人 筚路蓝缕 讳莫如深 万人空巷 不可理喻 　　间不容发 心有余悸 不赞一词 投桃报李 投鼠忌器 　　罪不容诛 面目全非 独具慧眼 如坐春风 痛心疾首 　　空穴来风 明日黄花 不足为训 文不加点 付之一笑 　　非池中物 门可罗雀 屡试不爽 因人成事 逢人说项　　夸父逐日 眼高手低 进退维谷 感同身受 煮豆燃萁 　　莘莘学子 如履薄冰 解铃系铃 大命将泛 久假不归 　　 不速之客 罚不当罪 五风十雨 在劫难逃 登堂入室 　　胸无城府 鬼斧神工 漠不关心 不谋而合 良莠不齐 　　胸无点墨 巧夺天工 漫不经心 不约而同 参差不齐 　骇人听闻 曾几何时 刮目相看 鱼龙混杂 厝火积薪 　　耸人听闻 长此以往 另眼相看 鱼目混珠 曲突徙薪 　　不以为然 休戚相关 耳闻目睹 相提并论 不胜其烦 　　 不以为意 息息