Z4.1转基因生物安全性.ppt

H1N1亚型猪流感病毒毒株，该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断. 例题1：(多选)采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是 A.将毒素蛋白直接注射到棉受精卵中 B. 将编码毒素蛋白的DNA序列，直接注射到棉受精卵中 C.将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入农杆菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养 D.将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉子房并进入受精卵 提示：基因的表达离不开启动子和终止子，因此必须有构建基因表达载体这一步。 C D 例题2：运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有 A抗虫基因 B.抗虫基因的产物 C 新的细胞核 D. 相应性状 D 全球转基因农作物种植面积最大的前四个国家是： 美国、阿根廷、加拿大、中国 转基因农作物中，以种植转基因大豆和玉米最多，其次是转基因棉花和油菜。 * * * * * * * * * * 如果这些菜椒的包装上 标注“转基因”的字样， 你还敢吃吗？ 假如真有这种“新西瓜”出现，你会买来吃吗？ 它对其他生物、环境等会产生不良影响吗？ 你认为它是动 物还是植物呢？ 我们是带有荧光的鱼，漂亮吧！ I worry about 外星来客？？？ I worry about 带有抗虫基因的转基因玉米 你会出现这种表情吗？ 转基因 标签 为什么强调这个呢？ 这种标志的出现， 说明了什么呢？zxxk 专题4:生物技术安全性和伦理问题 一、学习目标： 1.关注转基因生物的安全性问题，认同对生物技术安全性问题讨论的必要性。 2.举例说出对转基因生物安全性问题的不同观点及论据。 3.形成对待转基因生物安全性问题的理性、求实的态度。 二、学习重点： 1.对转基因生物的安全性问题多层面、多角度的关注。 2.从关注整个生物圈的和谐、稳定与发展的高度去审视转基因生物的安全性。 回顾基因工程技术（转基因技术） 概念： 基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。 定向改造生 物遗传特性 体外 按照人们的愿望 分子水平操作 操作技术 基因工程的操作步骤 第一步： 第二步： 第三步： 第四步： 获取目的基因 构建基因表达载体 导入受体细胞 基因的表达与鉴定 一、转基因成果令人叹为观止 1.1972年美国斯坦福大学的伯格第一次重组DNA获得成功. zxxk 2.转基因的重要成果 (1)微生物方面:把某些重组DNA转移到细菌中表达获得成功,随后,使出现了具有重要经济价值的各种重组微生物,如可以清除石油污染的一种假单孢杆菌即“超级细菌”等. 基因工程制药取得了惊人的成就，已有不少药物应用于临床。例如： 人胰岛素、 人生长激素、 干扰素（白细胞介素－2）、 乙肝疫苗、 人促红细胞生成素（Epo）、 GM－集落刺激因子（GM－CSF）、 组织溶纤酶原激活素、 降钙素基因相关因子、 肿瘤坏死因子、 表皮生长因子 (2)基因工程制药： (3)转基因动物方面:科学家在培育生长迅速、营养品质优良的转基因家畜、家禽方面,不断取得辉煌成就.同时,科学家还把转基因动物变 成生物反应器zxxk 想一想：为什么长得这快？ 转入荧光素酶蛋白基因的发荧光烟草 (4)转基因植物方面: 转基因金大米 改变花色增强观赏价值的 转基因矮牵牛花 转基因植物方面: 转基因花菜 转基因植物方面: 目前,科学家已经培育出了大批具有抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆等全新性状的农作物. 转基因生物 安全吗？ 其实，作为一名有责任感的科学家，伯格教授在DNA重组技术诞生之初就已经敏锐地意识到这种技术潜在的影响力，他曾写信给美国国家科学院，建议将重组DNA技术的研究工作先冻结一年，以便让科学家们有时间讨论这项技术的安全性。 二、对转基因生物安全性的争论 读教材P88页，回答 1.争论的原因是什么？ 2.争论的焦点是什么？ 二、对转基因生物安全性的争论 a.对基因的结构,基因间的相互作用及基因的调空机制都了解的相当有限; b.转移的基因虽然是功能已知的基因,但不少是异种生物的基因; c.外源基因插入宿主基因组的部分往往是随机的. 1.在转基因生物中,有时候会出现一些人们