2013届高三政治二轮复习专题讲义：专题14探索世界与追求真理2（人教版）.docVIP

【核心考点突破】 【核心考点归纳1】辩证唯物论 1．把握两组基本概念：哲学的物质概念和运动概念 (1)哲学的物质概念。 ①物质的含义：哲学上的物质是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 ②物质和具体物质形态的关系，如下表： 物质 具体的物质形态 区别 它所概括的仅仅是具体的物质形态的共同的唯一特性 它除了具有共同的唯一特性——客观实在性外，还有自己的个别特性 不能用物质去代替具体的物质形态，否则看不到物质世界的多样性 不能用具体的物质形态去代替物质，否则看不到世界的物质性 联系 物质是从具体的物质形态中概括和抽象出来的，具体的物质形态是物质的具体表现，物质存在于具体的物质形态之中，它们是共性和个性、一般和特殊的关系 (2)哲学的运动概念。 ①运动的含义：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 ②运动的形式：机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、精神运动和社会运动等。 ③运动和物质的关系：物质和运动是个统一体，不可分割。A.运动对于物质：运动是物质的固有属性和存在方式。世界上没有不运动的物质。B.物质对于运动：物质是运动的承担者，运动是物质的运动。脱离物质的运动是不存在的。C.错误倾向：否认物质的运动是形而上学的唯物主义；离开物质谈运动是唯心主义。 ④运动和静止的关系。 运动 静止 区别 是普遍的、永恒的、无条件的、 绝对的 有条件的、暂时的、 相对的 联系 ①静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。②两者是相互依存、相互渗透、彼此统一的。物质世界是绝对运动和相对静止的统一 错误倾向 ①形而上学的不变论：只承认静止而否认运动。②相对主义和诡辩论：只承认运动而否认静止 2.客观规律性和主观能动性的关系 (1)规律的含义：是指事物运动过程中固有的、本质的、稳定的必然联系。 (2)规律的特征：客观性和普遍性。 (3)意识的能动作用：①人能够能动地认识世界。因为意识活动具有以下特点：目的性和计划性，主动创造性和自觉选择性。②人能够能动地改造世界。 (4)客观规律性和发挥主观能动性的关系：①原理：两者是辩证统一的关系，发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提；按照规律办事，要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。②要求：一切从实际出发，实事求是。不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探究事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。③反对错误的倾向：既要反对夸大意识的能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 3．正确认识物质与意识的关系及其辩证关系 【突破归纳】 1.辩证法、相对主义和诡辩论、形而上学的区分 类别 基本观点 辩证法 　运用联系的、发展的、全面的观点看问题 相对主义和诡辩论 　只承认绝对运动而否认相对静止 形而上学 　运用静止的、孤立的、片面的观点看问题 2.关于规律的几个误区 (1)规律具有客观性，规律无好坏之分。规律发生作用不以人的意志为转移，规律的作用有消极和积极之分，产生此现象的原因在于规律发生作用依赖的条件不同。 (2)规律是客观的，并不是说规律是一成不变的。规律会随着客观事物本身的性质、内容及其所依赖的条件变化而变化。因而我们要在事物运动变化中把握规律，按变化了的规律办事。 3．坚持一切从实际出发，实事求是 (1)是什么 坚持一切从实际出发、实事求是。要求我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 (2)为什么 ①必要性：一切从实际出发，实事求是，是物质与意识的辩证关系原理的要求，也是规律客观性和人的主观能动性辩证关系原理的要求。 ②重要性：是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。 (3)怎么办 ①要求我们充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。 ②要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 4.从主观出发、主观主义、教条主义和经验主义 物质决定意识要求我们一切从实际出发，主观符合客观。从实际出发的反面，就是从主观出发。教条主义、经验主义是从主观出发的典型表现。从主观出发还有其他表现，如以某种愿望作为立足点来想问题、办事情；以个人的好恶来判断是非曲直；以主观