凌海市石山初级中学八年级历史上册1.5八国联军侵华战争教案 新人教版.docVIP

1.5八国联军侵华战争 【教学目标】 1.知识与能力：知道义和团运动的反帝史实；八国联军侵华的基本史实；熟记《辛丑条约》的签订、内容及危害。 　　2.过程与方法：综合对比《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的内容，分析《马关条约》给中国社会带来的危害；综合归纳中国由封建社会逐步沦为半殖民地、半封建化社会的过程,提高分析对比问题的能力。 　　3.情感态度价值观：学习本课，感悟中国人民不屈不饶的斗争精神，增强强我中华的伟大历史责任感。 【教学重难点】 重点：八国联军的侵华战争和《辛丑条约》。 难点：1. 八国联军侵华战争的借口是什么？ 　　2. 八国联军侵华战争的经过如何？ 3. 八国联军占领北京后的暴行有哪些？给我们的启示是什么？ 4. 《辛丑条约》签订的时间、内容及影响是什么？ 三、针对问题，有效 2. 经过： 第一阶段：从1900年6月发动战争到廊坊阻击战。侵略军人数：2000多人，西摩尔（英）；进攻路线：大沽——天津——廊坊；中国人民的抗击：廊坊、杨村等地阻击战；结果：侵略军狼狈败回天津。 第二阶段：从1900年7月到8月攻陷北京。侵略军人数：2万人；进攻路线：天津——北京；结果：7月攻陷天津，8月攻陷北京；原因：侵略军准备充分，在京各国使馆卫兵和传教士积极配合。中国人民的抗击：义和团和清军围困西什库教堂和外国使馆。 3. 八国联军占领北京后的暴行： （1）表现：杀人、