剑阁县鹤龄中学八年级语文上册第13课《苏州园林》同步练习1 新人教版.docVIP

苏州园林 随堂演练 填空 ⑴被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。说明事物的是事物说明文；解说事理的是事理说明文。例如：《苏州园林》是①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，（这就一年四季不感到寂寞。）④没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：（因为依据中国画的审美观点看，）这是不足取的。⑤有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。.文中“相间”一词中的“间”的读音是 ，意思是 。.这段文字的中心句是： 。.文中“中国画的审美观点”指的是：( )A讲究色彩的绚 B画面要求热烈奔放C讲究结构的严谨D画面切忌呆板单调 这段文字的结构是 。 用“‖”把上段文字分为三层，并概括层意。 从表达方式看，上段文意中划“——”的属于 ，画“()”的属于 ，它们的作用是 。其中划横线的第??? 句是从正面说明，第??? 句是从反面说明。 这段文字运用了、、的说明方法。 ①在许多现代大都市，高楼越来越多，人口越来越密集，交通越来越拥挤，并由此带来了严重的能源和环保问题。其实，这种典型的“城市病”，早在19世纪的英国伦敦就初见端倪