“节能小当家”探究日志模板 - 上海市杨浦区青少年科技站.doc

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2017-05-31 发布于天津
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“节能小当家”探究日志模板 - 上海市杨浦区青少年科技站.doc

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年节能小当家探究日志者姓名学校探究的问题同时打开空调和风扇是否可以省电一据说夏季空调配合电扇低速运转制冷效果两种电器一起开耗电二在尽量控制其它用电条件都相同的情况下比较以下两种情况哪种既节能又舒适不打开电扇把空调的温度设定为打开电扇低速档把空调温度设定为判断节能效果好坏的标准制定了两个耗电量通过记录电表读数变化计算得到人体舒适度共五级为舒适度最佳通过记录家庭成员的感受得到实验步骤大致如下检查房间内大型用电器开关情况确保在实验期间不打开冰箱门微波炉关闭不打开的电视机和电脑或打开的个数保持一致其他电

2012年“节能小当家”探究日志者姓名学校探究的问题同时打开空调和风扇，是否可以省电？一、据说夏季空调配合电扇低速运转制冷效果。两种电器一起开，耗电二、 1、在尽量控制其它用电条件都相同的情况下，比较以下两种情况哪种既节能又舒适：（1）不打开电扇、把空调的温度设定为26℃；（2）打开电扇低速档、把空调温度设定为27℃。。 2、判断节能效果好坏的标准制定了两个：（1）耗电量：通过记录电表读数变化，计算得到；（2）人体舒适度：I—V共五级，V为舒适度最佳，通过记录家庭成员的感受得到。 3、实验步骤大致如下：（1）检查房间内大型用电器开关情况：确保在实验期间