南郑县中学秋高中地理第4章 第3节 寒潮课件2 中图版.pptVIP

[课下作业] 以五六人为一小组，结合今天学习的内容，收集天津地区容易发生的某种自然灾害的相关资料，进行分析、整理和归纳，总结其成因、特征、危害及防御措施，写成文字材料，选举代表小组的同学在全班交流会上进行演讲。 * 中国地图出版社 SINOMAPS PRESS 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修 ? 第1册 * [课程标准] 以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。 * [课程目标] 知识与技能 了解寒潮的定义标准，并能解释寒潮定义标准因地而异的原因；学会运用已有的地理知识和相关地图，分析寒潮的路径、发源地和形成原因；列举寒潮的危害。能运用学习寒潮的方法，自学、讨论其他自然灾害的特点及其对人类的影响。 过程与方法 运用寒潮的知识和相关地图，分析其他自然灾害的特点和原因，学会科学的推理方法，培养自学能力。 情感态度与价值观 树立减灾、防灾意识，正确对待自然灾害事件；通过对寒潮等灾害的“功”和“过”的交流讨论，养成辩证评价地理事物的思维习惯。 * [教学重点、难点] 教学重点 寒潮发生的原因；寒潮的危害和防御。 教学难点 通过对寒潮知识的学习，学会分析其他自然灾害发生的原因及其危害，并能够针对不同的危害，提出适当的防御措施。 * 结合自身体验，请说说寒潮发